درس اول Birinchi dars Fors tili



Download 3,75 Mb.
bet13/31
Sana29.12.2021
Hajmi3,75 Mb.
#81522
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   31
Bog'liq
1k litsey darslik

ko’chada odam ko’p

darsrā hāzer kardid?




dars tayyorladingizmi?

bale, darsrā hāzer kardam




ha, tayyorladim


Takrorlash uchun savollar


  1. “T” tovushini bildiradigan tovushlar nechta? Ular qaysilar?

  2. “T” tovushi bor so’zlardan misollar keltira olasizmi?

3.“غ - bu qaysi harf ? nomi nima va qaysi tovushni beradi?
درس پانزدهم

O’n beshinchi dars
واژگان

Lug‘at

ta’tilāt-e zemestāni




qishki ta’til

bist-o panjom




yigirma besh

āγāz mishavad




boshlanadi

nist




yo’q

esterāhat mikonand




dam oladilar

bačehā




bolalar

sirk




sirk

jašn-e sāl-e nou




yangi yil bayrami

barnāmehāye jashn




bayram tomoshalari

deraxte kāj




archa daraxti

dust dārim




yaxshi ko’ramiz


ع ayn” harfining o’qilish qoidalari

ع ayn” harfi arab tilidan kirib kelgan so’zlarda uchraydi. Arab tilida bu harf undosh tovush hisoblanib, sirg’aluvchi o’ngach tovushdir. Fors tilida ع ayn” harfi aynan arab tilidagidek talaffuz etilmaydi.Fors tilida uni to’g’ri talaffuz qilish uchun quyidagi qoidalarni bilish zarur:

1. ع ayn” harfi so’z boshida undoshlardan oldin kelganda qisqa unli “a”, “e”, “o” tovushlarini ifodalaydi: عدد [adad] - son, علم [elm] – ilm, عمر [omr] - umr.

2. So’z o’rtasida ikki undosh orasida kelganida ikki qisqa a” , “e” , “o” unli shaklida talaffuz qilinadi. Masalan:تعلیم [ta’lim] – ta’lim, معمار [me’mor] – me’mor, بعد[ba’d] – keyin.

So’z o’rtasida cho’ziq unlilardan keyin qisqa unli shaklida o’qiladi: ساعت [sāat] – soat, فاعل [fā’el] – harakatchan.

3. So’z oxirida undoshlardan keyin ع ayn” ayirish belgisi kabi yengil tin olish bilan ifodalaniladi: رفع [raf’] – qaytarish, ربع [rob’] – chorak, منع[man’] – man qilish.

4. So’z oxirida cho’ziq unlilardan keyin kelsa ع ayn” talaffuz qilinmaydi:



شروع[šoru] – boshlash, سریع [sari] - tez

5. So’z boshida ا alifdan oldin kelsa, ā” shaklida, و(vāv)dan oldin kelsa “u” yoki “ou” shaklida, ی () harfidan oldin kelsa “i” yoki “ey” shaklida o’qiladi. Masalan: عاشق [āšeγ] – oshiq, عون [own] –ko’mak, عود[ud] – ud daraxti, عیب [ eyb] – ayb.

6. So’z o’rtasida va oxirida عا ( ayn va alif), عو ( ayn va vāv), عی (ayn va ) birikmasi tarzida kelsa, ayirish belgisi kabi o’qiladi. Masalan: مسعود [mas’ud] - baxtli, تبعید [ tab’id] – bagapta , افعی [af’i] – zaharli ilon.

7. ا (alif va ayn) shaklida kelsa, “e” yoki “a” tovushini ifodalaydi. Masalan: اعتبار [e’tebār]- e’tibor.



Matn

Ta’tilāt-e zemestāni
Az bist-o panjom-e desāmbr dar dabirestānhā ta’tilāt-e zemestāni āγāz mishavad. Ta’tilāt-e zemestāni do hafte ast. Ta’tilāt-e zemestāni dar dabirestānhā dars-hā nist. Šāgerdān esterāhat mikonand. Dar ta’tilāt-e zemestāni bačehā dar meydānhā, tātrhā va sirk barnāmehāye jašn-e sāl-e nourā tamāšā mikonand. Ānhā dar atrāf-e deraxte kāj raγs mikonand va āvāz mixānand. Mā ta’tilāt-e zemestānirā xeyli dust dārim.
1-mashq. Quyidagi so’zlarda ع “ayn” talaffuziga e’tibor bering va ularni yozib oling, har bir so’zda “ayn” o’qilishini tushuntirib bering.

عصر

معنی

عادی

وداع

عدد

معلوم

عزم

وسیع

عبور

معروف

بعد

سریع

عروس

طبع

معذور

خلع



2-mashq. Transkripsiyada berilgan so’zlarni arab- fors alifbosida doskaga yozing va ko’chirib oling.

zāγ

ta’til

adab

choγondar

eyd

šo’be

asr

aziz

jam’

sāat

ozr

raf’

soru

man’

ud

an’ām

sari’

Isā


3-mashq. Quyidagi so’zlarning o’qilishini o’qituvchidan so’rang va takrorlang.

چراغ

عبور

غنچه

عظیم

غریب

رعد

غرب

داعی

غبار

عبا

غایب

ابلاغ

عادی

داغ

عجیب

شاعر


Xattotlik mashqlari












“F”









“Q”









N”















“’”









“G’”




Yod olish uchun so’z va iboralar


in




bu

ān




u

hamin




mana shu

hamān




o’sha

injā




bu yerda, bu yerga

ānjā




u yerda, u yerga

četour?




qanday?, qanaqa?

kojā?




qayerda?

ki?




kim?

key?




qachon?

čiz?




nima?

in kist?




bu kim?

in čist?




bu nima?

in mard kist ?-




bu kishi kim?

in mard dānešyār ast




bu kishi o’qituvchidir

ān doxtar kist?




u qiz kim?

ān doxtar šāgerd ast




u qiz o’quvchidir



Takrorlash uchun savollar


  1. ع harfi arab tilida qanday tovushlar qatoriga kiradi?

  2. ع so’z boshida qaysi qaysi tovushlarni ifodalaydi?

  3. ع so’z o’rtasida kelganda qanday o’qiladi?

  4. ع so’z oxirida kelganda-chi?

  5. ع alif, vāv, yāy bilan birikkanda qanday o’qiladi?


درس شانزدهم

O’n oltinchi dars
واژگان

Lug‘at

شمارش سال

šomāreš-e sāl

yil hisobi

آمادگی میگیرند

āmādegi migirand

tayyorgarlik ko’radilar

تزیین میشود

tazyin mišavad

bezatiladi

شبنشینی

šabnešini

kechqurungi o’tirish

میز جشن

miz-e jašn

bayram stoli

پر میکنند

por mikonand

to’ldiradilar

نزدیکان

nazdikān

yaqinlar

قوم و خویشان

qoum-o xišān

qarindosh urug’lar

نصف شب

nesf-e šab

yarim kecha

دور میز

dour-e miz

stol atrofida

موفقیت در سال نو

movaffaγiyyat dar sāl-e nou

yangi yilda muvaffaqiyat

ادامه دارد

edāme dārad

davom etadi

گ (gāf), ک (kāf),ق (γāf), ف (fe) harflari

fe” harfi ف ko’rinishiga ega. “γāf” esa ق ko’rinishga ega. Bu harflarning alohida shakli va so’z oxiridagi shakli bir-biridan farq qiladi va so’z o’rtasidagi shakli faqat nuqtasi bilan farq qiladi. Diqqat qiling:





Download 3,75 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   31




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish