Sentyabr 1-kompleks

Sentyabr
3-kompleks
1. "Raqamlar" o'yini.
Bir-bir ustunda yurish, bo'sh yo'nalishlarda yurish va yugurish. Tarbiyachining signaliga binoan (dublga zarba), hamma jamoa topilgan joyda to'xtaydi va biron bir pozitsiyani oladi. Tarbiyachi eng muvaffaqiyatli raqamlarni qayd etadi.
(predmetsiz)
2. A.H. - asosiy stend, kamarga qo'llar. 1 - boshning orqasida qo'llar, o'ng (chap) oyoq orqada, oyoq barmoqlarida; 2 - boshlang'ich pozitsiyasiga qayting (6 marta).
3. A.H. - oyoqlari yelkaning kengligida, qo'llar kamarda. 1 - qo'llarni yon tomonlarga; 2 - o'ng (chap) oyog'ini oldinga egish; 3 - tekislang, qo'llarni yon tomonlarga bog'lang; 4 - boshlang'ich pozitsiyasi (4-6 marta).
4. A.H. - oyoqlari yelka kengligida, qo'llar boshning orqasida. 1 - o'ngga (chapga), o'ng qo'lni yon tomonga burish; 2 - boshlang'ich pozitsiyasi (6 marta).
5. A.H. - tizzalar, qo'llar tananing bo'ylab. 1-2 - tizzada o'ngga (chapga) o'tirish, qo'llarni oldinga surish (24-rasm); boshlang'ich pozitsiyasiga qayting (4-6 marta).
6. A.H. - erga o'tirish, qo'llar orqa tomonga yotish. 1 - to'g'ri oyoqlarni oldinga va yuqoriga ko'tarish - burchak (25-rasm); 2 - boshlang'ich holatiga qaytish (5-6 marta).
7. A.H. - asosiy stend, kamarga qo'llar. Ikki oyoqqa sakrash - chapga, o'ngga orqaga, oyoqlarning holatini o'zgartirish uchun sakrash. U 1-8 hisobidan amalga oshiriladi, so'ngra pauza va yana sakrash (2-3 marta).
8. O'yin "To'p kimga tegishli?"
O'yinchilar aylana hosil qilishadi. Haydovchi tanlangan, u aylananing markaziga aylanadi va qolgan bolalar bir-birlariga, har kimning orqasida qo'llariga qarab harakatlanadilar. Tarbiyachi birovga (diametri 6-8 sm) koptokni beradi va uning orqasidagi bolalar uni aylana shaklida o'tkazishadi. Haydovchi to'pni kim borligini taxmin qilishga harakat qiladi. U aytadi: "Qo'llar!" Va murojaat qilinadigan kishi ikkala qo'lini oldinga surishi kerak, u koptokning yo'qligini ko'rsatadi. Agar haydovchi to'g'ri taxmin qilgan bo'lsa, u to'pni olib, aylanaga aylanadi va to'pni topgan kishi haydovchi bo'ladi. O'yin takrorlanadi.