Асосий касалликнинг баёии

3. Машғулотнинг мақсади. 

---

Пиодермитларнинг сабаблари, уларнинг ривожланишида ташқи ва ички омилларнинг 
аҳамияти, клиник турларини санаб бериш талабалар олдига қўйиладиган биринчи 
вазифадир. Талабалар чипқонни ҳўлпоз ва сохта чипқондан, йирингли ҳуснбузарни оддий 
ҳуснбузардан, юқумли ярани захм ярасидан, ширинчани кўзярадан ажрата олишлари лозим. 
Шу билан бир қаторда стафилодермиялар ва стрептодермияларнинг даволаш йўлларини 
айтиб бера олишлари керак. Улар қуйидагиларни ўзлаштирган бўлишлари лозим: 
а) эмизикли болаларда кузатиладиган пиодермияларни аниқлаш ва даволаш; 
б) пиодермитларнинг жиддий асоратлари кузатилганда зудлик билан тиббий ѐрдам
кўрсатиш чораларини билиш; 
в) пиодермитларнинг барча турларида маҳаллий даво ўтказишни ўрганган бўлишлари; 
г) болалар боғчалари ва мактабларда йирингли касалликларнинг олдини олиш
чораларини ўзлаштирган бўлишлари лозим. 
4. Уйга вазифа: 
—
чипқоннинг фолликулитдан фарқини айтиб беринг. 
—
нега гидраденит чақалоқларда кузатилмайди? 
—
юқумли ярани захм ярасидан ажратиб турадиган белгиларни айтиб беринг. 
—
стрептококклар қўзғатадиган эктима нега «кўзяра» деб аталади? 
—
пиодермитларнинг қайси турларида жарроҳлик даво усуллари қўлланилади? 
 
АДАБИЁТЛАР 
Ю. К. Скрипкин ва бошқалар. Болалар дерматовенерологиясидан қўлланма. Л. 1983. 92- 
116-бетлар. 
Ю. К. Скрипкин. Тери ва таносил касалликлари. М., 1970. 124-162-бетлар 
5.Талабаларнинг ўз устида ишлаш режаси 
 
Ишнинг номи 
Ишнинг мазмуни 
Ишнинг мақсади 
1. 
Пиодермитлар 
билан 
даволанаѐтган
болаларнинг 
касаллик
тарихини ўрганиш; 
2. 
Бемор 
болалар 
ва 
уларнинг касаллик тарихини 
гуруҳ билан бирга муҳокама 
қилиш. 
а) анамнез 
ва 
эпидемиологик 
анамнез 
йиғиш; 
б) дастлабки 
ташхис 
асосида мазкур касалликни 
дарсликдан 
мукаммал 
ўрганиш; 
в) пиодермияларга 
хос 
бўлган тошмалар билан 
танишиш; 
г) тошмаларни 
фарқлаш 
асосида 
пиодермиянинг 
турини аниқлаш. 
а) беморнинг 
дастлабки 
ташхисини 
муҳокама 
қилиш; 
б) тошмаларнинг 
турига 
аниқлик киритиш; 
в) беморга даво режасини 
тузиб, уни муҳокама йўли 
билан тасдиқлаш 
а) дастлабки ташхис 
қўйиш, 
ўхшаш 
касалликлардан 
фарқлаш
а)беморга 
диагноз 
қўйиш; 
б) тузилган 
даво 
режаларини 
тўғри-
нотўғрилигини текшириш; 
в) 
талабаларнинг 
пиодермитлар 
соҳасидаги
билимларини ошириш.