|
Qidiruv: маънавийМаънавий эскириш - Замонавий иқтисодиётнинг меъёрий-ҳуқуқий асослариИслом динига қарши олиб борилган хуружлар маънавий - 2-Мавзу: Диний қадриятлар ва ислом маънавиятининг тикланиши М Дуронов. Биз англайтган чакикат. - Т.: Маънавият, 2008,92-6 - M. J. Mut alipovaРеспублика Маънавият ва маърифат маркази - Ўзбекистон Республикасида 2022 йилда ёшлар билан манзилли ишлаш тизимини яратиш, уларни бўш вақтини мазмунли ўтказиш (5 муҳим ташаббус) бўйича вазирлик ва идоралар Ҳамкорлик дастуриVI. Маънавий маърифий фаолиятлар - Ўзбекистон Республикаси Мактабгача таълим вазирлиги мингбулоқ педагогика коллежини фаолиятини 2025 йилгача ривожлантиришОта-оналар билан ўтказиладиган ҳар бир йиғилишда ўқувчиларнинг маънавий-ахлоқий тарбиясига оид қуйидаги жиҳатларга алоҳида эътибор қаратилиши лозим:
А) - Ота-оналар мажлисини ўтказишнинг намунавий тартибиДиннинг жамиятда бажарадиган ижтимоий, маънавий, рухий функциялари қайси жавобда тўгри кўрсатилган? - Диншунослик фанинг предмети кўрсатилган жавобни айтинг?Маънавий мерос – маънавият ривожланишининг асоси - 5-Мавзу: Маънавиятшуносликнинг таркибий қисмлари ва уларни ўзаро муносабатлариБуюк Ипак Йўли маънавий ва маданий меросининг асраб-авайлаш борасида Ўзбекистон Республикаси ва - O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi buxoro davlat univеrsitеti jismoniy madaniyat fakultetiМаънавият ва дахлдорлик ҳисси фуқаролик жамияти ривожининг муҳим омили - Юксак маънавият ва дахлдорлик ҳисси – фуқаролик жамияти аъзоларининг муҳим фазилати Режа-§. Ёшлар билан ишлаш, маънавият ва маърифат бўлими - «Олий таълим муассасалари бошқарув, техник, хизмат кўрсатувчи ва ўқув-ёрдамчи ходимларининг намунавий штатларини тасдиқлаш тўғрисида»ги қарорга ўзгартиришлар киритиш ҳақидаЁшларда фуқаролик позисиясини шакллантиришнинг ижтимоий-маънавий ва ахлоқий жиҳатлари - Мн-319 гурух талабаси кувондиков фирдавс савол ва топшириқлар ва уларнинг жавоблари![Фарғона солик коллежи директорининг Маънавий-маърифий ишлар бўйича](/i/docx32.png) | Фарғона солик коллежи директорининг Маънавий-маърифий ишлар бўйича 13,34 Kb. 1 | o'qib | ![Маънавий-маърифий ишлар тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирларитўғрисида](/i/docx32.png) | Маънавий-маърифий ишлар тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирларитўғрисида 70,93 Kb. 21 | o'qib | ![Амир Темур ва темурийлар даврида маънавий — маърифий тарбиянинг ривожи](/i/docx32.png) | Амир Темур ва темурийлар даврида маънавий — маърифий тарбиянинг ривожи 28,4 Kb. 1 | o'qib | ![2-мавзу: Маънавий-маърифий ишларни тартибга солувчи меёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар](/i/docx32.png) | 2-мавзу: Маънавий-маърифий ишларни тартибга солувчи меёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар 22,16 Kb. 1 | o'qib | ![Ватан тақдири ва истиқболига дахлдорлик туйғуси – маънавий ҳаётнинг узвий қисми](/i/pdf32.png) | Ватан тақдири ва истиқболига дахлдорлик туйғуси – маънавий ҳаётнинг узвий қисми 4,35 Mb. 7 | o'qib | ![Замонавий интеллектуал салоҳиятли ёшлар тарбиясида маънавий ахлоқий фазилатларнинг ўрни](/i/docx32.png) | Замонавий интеллектуал салоҳиятли ёшлар тарбиясида маънавий ахлоқий фазилатларнинг ўрни 21,72 Kb. 1 | o'qib | ![Жисмоний ва маънавий етук ёшлар эзгу мақсадларимизга етишда таянчимиз ва суянчимиздир](/i/docx32.png) | Жисмоний ва маънавий етук ёшлар эзгу мақсадларимизга етишда таянчимиз ва суянчимиздир 20,42 Kb. 1 | o'qib | ![Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги маънавий-ахлоқий тарбия бошқармаси](/i/doc32.png) | Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги маънавий-ахлоқий тарбия бошқармаси 50,5 Kb. 1 | o'qib | ![I маънавий-ахлоқий тарбия ишлари самарадорлигини оширишга доир ташкилий чора-тадбирлар](/i/doc32.png) | I маънавий-ахлоқий тарбия ишлари самарадорлигини оширишга доир ташкилий чора-тадбирлар 199 Kb. 5 | o'qib | ![Режа: Жамият барқарорлигини таъминлашда иқтисодий-сиёсий, ижтимоий маънавий омилларнинг муштараклиги](/i/docx32.png) | Режа: Жамият барқарорлигини таъминлашда иқтисодий-сиёсий, ижтимоий маънавий омилларнинг муштараклиги 31,4 Kb. 4 | o'qib | ![Маҳалламиз маънавий ҳомийси: Жиззах давлат педагогика институти Математика ва информатика факультети](/i/pptx32.png) | Маҳалламиз маънавий ҳомийси: Жиззах давлат педагогика институти Математика ва информатика факультети 1,3 Mb. 6 | o'qib | ![Ёшларни бағрикенглик ва миллатлараро тотувлик руҳида тарбиялашнинг маънавий-маърифий асослари кириш](/i/docx32.png) | Ёшларни бағрикенглик ва миллатлараро тотувлик руҳида тарбиялашнинг маънавий-маърифий асослари кириш 71,6 Kb. 3 | o'qib | ![Мустақиллик даври босқичи (сентябрь 1991 йилдан – ) Мустақил тараққиётнинг маънавий асослари](/i/docx32.png) | Мустақиллик даври босқичи (сентябрь 1991 йилдан – ) Мустақил тараққиётнинг маънавий асослари 45,67 Kb. 3 | o'qib | ![Китоб беминнат устоз, билим ва маънавий юксалишга эришишнинг энг асосий манбаи](/i/docx32.png) | Китоб беминнат устоз, билим ва маънавий юксалишга эришишнинг энг асосий манбаи 23,19 Kb. 1 | o'qib | ![Мавзу: Тарихий жараёнда жамиятнинг маданий ва маънавий қадриятлари. Жамият ва тарих фалсафаси](/i/pptx32.png) | Мавзу: Тарихий жараёнда жамиятнинг маданий ва маънавий қадриятлари. Жамият ва тарих фалсафаси 0,6 Mb. 8 | o'qib |
|
|