Ўзбекистон республикасиолийва ўрта махсус таълимвазирлиги тошкент вилояти чирчиқ давлат педагогика институти педагогика факультети

"Peculiarities of the development of educational work in educational institutions on the basis of modern approaches"
annotation of master's dissertation
In the development of today's rapidly developing society, general secondary education is important in the formation of educational work of students in secondary schools, as well as in the further improvement of the activities of these institutions in increasing the social activity of modern educational technologies in the educational process. Therefore, based on the need for educational organization based on innovative approaches to the management of educational work, we named the topic "Peculiarities of the development of educational work on the basis of modern approaches in educational institutions."
«Особенности развития воспитательной работы в образовательных организациях на основе современных подходов» аннотация магистерской диссертации
В развитии современного бурно развивающегося общества общее среднее образование имеет важное значение в формировании воспитательной работы учащихся общеобразовательных школ, а также в дальнейшем совершенствовании деятельности этих учреждений в повышении социальной активности современных образовательных технологий в общеобразовательной школе. воспитательный процесс. Поэтому, исходя из необходимости образовательной организации на основе инновационных подходов к управлению воспитательной работой, мы назвали тему «Особенности развития воспитательной работы на основе современных подходов в образовательных учреждениях».


МУНДАРИЖА


КИРИШ
I БОБ. ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАРБИЯВИЙ ИШЛАРНИ БОШҚАРИШ-ПЕДАГОГИК МУАММО СИФАТИДА.........8
1.1-§. Ўқув муассасаларда тарбиявий ишларни ташкил этишда замонавий ёндашувларнинг моҳияти ва ўзига хос хусусияти............................8
1.2-§. Ўқув муассасаларда тарбиявий ишларни замонавий ёндашувлар асосида қўллаш ҳолати.........................................................................................23