Ўзбекистон республикаси ҳалк таълими вазирлиги

ТОПИШМОҚЛАР

1. 
   Уч кун мен билан бирга айт,
   

Эсингдан чиқарма ҳеч пайт:
Баланд девор – усти очиқ,
Унда осиқ (қозонсочиқ)

2. 
   Шом вақти бу ерга чоп,
   

Атир топишмоғин топ.
Гуркирар ҳар он (райхон)

3. 
   Тизилганча турар қип-қизил...
   

Синдирсангиз – тегинсангиз тил
Ўша заҳот очилади сир:
Чучук ёки аччиқ (қалампир).

4. 
   Не шоввоз – бу, топинглпр,
   

Барг остида (бодринглар).

5. 
   Кун очиқ , кел, сайр қил –
   

Йўллар бизни светофор,
Ёнар кўк, сариқ, қизил –
Етилади (помидор).

6. 
   Оё-и йўқ, қўли йўқ,
   

Юз марталаб қатнамаган йўли йўқ,
Ўзи шўх, баҳрин камол,
Унинг номидир (шамол).

7. 
   Дўстингизман, фойдам – соз,
   

Деб уқтирар хўп (пиёз).

8. 
   Юз хил – айтсам хилини,
   

Тилни ёрар тилими.
Соғлиқ кони – шўх кулгу,
Эгатдаги қуёш бу;
Етилар иссиқ кунлар...
Шакарпалак (қовунлар).

9. 
   Қат-қат қатлама,
   

Ақлинг бўлса ташлама (китоб).

10. 
    Паст бўйлик, малла тўнли (беҳи).
    

11. 
    Кичкина декча ,
    

Ичи тўла декча (анор).

12. 
    Ер тагида олтин қозиқ (сабзи).
    

2 П.Поддъяков, В.Аванесов. Сенсорное воспитание в детском саду.Учебное пособие. Москва-1981г., 24 стр.

3 Ш.Шодмонова. Мактабгача таълим педагогикаси (ўқув-методик қўлланма). Тошкент-2008., 72 бет.

4 Мисоллар А.Н.Гвоздевнинг «Вопросы изучения детской речи» китобидан олинган.

5 Ўша манба, 134-б.

6 Қаранг: Леонтьев А.А. Функции и формы речи. – «Основы теории речевой деятельности» китобида / А.А.Леонтьев таҳрири остида. М., 1974, 254-б.

7 Соловьева О.И. Методика развития речи и обучения родному языку в детском саду. 3-нашр. М., 1966. 27-б.

8 Одатда, «Сўз (товуш) сўзи» ибора葁и ўрнига «Сўз (товуш) атамаси» ибораси қўлл萰нилади, бసроқ маънони таърифлашда сўзга қараганда а䑂аᐼага анча юқор䐸 талаблар қўйилишини назарда тᑃтиш керак.

9 Ўзбекистон миллий энцинлопедияси 8 том, Тошкент: 2004, -685 бет.

10 Л.А.Венгер, Э.Г.Пилюгина, Н.Б.Венгер. Воспитание сенсорной культуры ребёнка. Москва «Просвещение»-1988., 41 стр.