|
Часть 3. Коммуникация с каждым: психология, наследие и новые медиа
и в любом месте. Более того, выросло целое поколение молодых людей,
для которых пользование компьютером стало такой же привычкой, как
чтение книг — для их родителей. Но это означает еще и вот что — для этого
поколения изменился сам характер работы с информацией: английское to
read (читать) заменили to browse (просматривать) и to surf (буквально —
скользить по гребню волны на доске). Это — свершившийся факт, и даже
бесполезно обсуждать, хорошо это или плохо (разумеется, библиотекари и
представители старшего поколения скажут, что это отвратительно, потому
что ушла культура работы с книгой). Психологи говорят о «клиповом созна-
нии», что означает переход к восприятию окружающей действительности
как клипа — короткого видео- и аудиоряда, ставшего основным форматом
потребления информации подростковой аудиторией. «Текст длиной в
жизнь», «много букв» — это самые безобидные определения, которые дают
подростки неоправданно, с их точки зрения, длинным текстам. Поэтому
целый ряд музейных сайтов (в том числе сайт американского Metropolitan
Museum of Art), учитывая эту особенность восприятия, поддерживают
специальные разделы с медиапродукцией, которые, в чем-то дублируя ос-
новной текстовый контент сайта, специально предназначены для работы
с подростковой и детской аудиторией
6
. Аудиоподкасты музея имеют хро-
нометраж 5-15 минут и сгруппированы по 3 блокам: «Коллекция», «Экспо-
зиция», «Детям», всего 85 роликов. Подкасты посвящены как обзору новых
поступлений, так и пояснениям изображенных на произведениях сюжетов.
Важно, что текст подкаста готовит и читает куратор или хранитель. Каж-
дый подкаст можно слушать на сайте, скачать к себе и подписаться на его
обновления, а также поделиться этой информацией со своими друзьями
или добавить в свои собственные закладки myMed. Принципы, по которым
строятся подкасты Metropolitan Museum, таковы: компактность, авторский
подход (в начале подкаста куратор или хранитель обязательно представ-
ляются), лаконичность, минимальное количество оценочных суждений
(уникальныѝ, выдающиѝся, великиѝ, величаѝший
и т. д.), минимальное исполь-
зование специализированной искусствоведческой лексики.
Подкасты Музея Лондона
Музей Лондона (Museum of London
7
) посвящен истории города Лондона
и его жителей. Это как бы три музея в одном — собственно Музей Лондо-
на, Музей лондонских доков (Dockland’s Museum) — бывшей портовой
и промышленной зоны на востоке и юго-востоке Лондона и MOLA — Му-
зей археологии Лондона. Библиотека аудиоподкастов этого музея объеди-
нена под общим девизом «Podcasts from the Past» (подкасты из прошлого)
6
Подробнее см. на сайте музея по адресу http://www.metmuseum.org/metmedia.
7
Сайт музея расположен по адресу http://www.museumoflondon.org.uk/.
от
Ipod
и
cast
от
Broadcast
, что в переводе с английского означает «вещание».
То есть дословно это «вещание для плееров iPod». Идея подкастинга проста:
автор создает аудио- или видеоролики (рассчитанные на воспроизведение
на портативном устройстве с небольшим экраном), потребитель этот ролик
загружает себе в плеер и слушает или смотрит, когда ему удобно. Но, раз-
умеется, слушать подкасты можно и на других плеерах и компьютерах и даже
в автомобильных магнитолах, оборудованных входом для флешек. Можно
считать, что образовательные, музейные и культурные подкасты заполняют
дефицит соответствующих передач на радио и телевидении, в которых, по
мере коммерциализации, не остается места для «неприбыльных» тем. Но
главное достоинство подкаста в другом: поскольку он предназначен для
индивидуального прослушивания, автор использует это свойство для выстра-
ивания своего сообщения в доверительном, индивидуальном стиле. Таков
Карманный ученый
Автор и ведущий подкаста «Карманный ученый» — учитель, популяризатор
науки, журналист, кандидат биологических наук Илья Колмановский
5
.
Будучи прекрасно осведомленным об особенностях работы с детской ау-
диторией, Илья нашел отличный способ отвечать на бесконечные детские
«почему». Например, в одном из выпусков, в 74-м по счету, он отвечает на
такие вопросы: почему зубы качаются назад, а не вперед? зачем кальма-
рам большие глаза? от чего зависит цвет фламинго? откуда взялся воздух?
И так далее. Радиостудия Ильи — это компьютер, телефон с автоответчи-
ком и диктофон. Номер автоответчика опубликован на сайте издатель-
ства. В определенное время автоответчик включается, и дети звонят Кар-
манному ученому со своими вопросами. Далее вопросы прослушиваются,
из них выбираются самые интересные, и Карманный ученый под запись
перезванивает авторам вопросов и отвечает на них. Из этих диалогов
и монтируется 30-минутный выпуск Карманного ученого, который потом
загружается на сайт издательства и доступен для скачивания. Аудитория
выпусков — не только дети, но и мамы, которые слушают подкаст в своих
автомобилях, перемещаясь по городу.
Подкасты Metropolitan Museum
Многие исследователи отмечают, что наступление эпохи компьютеров и
интернета изменило сам характер потребления информации: если рань-
ше многие говорили об информационном дефиците и о необходимости
широкого доступа к информации, то сейчас благодаря повсеместному рас-
пространению интернета и мобильных устройств мы можем с уверенно-
стью говорить о том, что информация может быть доступна в любое время
5
Подробнее см. на сайте издательства «Розовый жираф» по адресу http://pgbooks.ru/
want_to_know/researcher/6844/.
Александр Артамонов
Музейный сайт как инструмент музейного просвещения
130
131
Do'stlaringiz bilan baham: |
