Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti san’atshunoslik fakulteti qo’lyozma huquqida: udk 37. 04 Jumayeva Farangiz Istam qizi

Bunda: - Musiqa madaniyatining O’zbekiston va Sharq musiqa cholg’ulari bilan hamohangligi;
-Ta’lim mazmunining majburiy talablarida cholg’ular haqida to’liq tushunchalarga badiiy yondoshiladi;
-Kasbiy ta’lim yo’nalishlarida sharq xalqlari musiqasi va cholg’ularini o’rgatish usullari;
-Musiqa madaniyatining zamonaviy uslublaridan foydalanish;
- betakror mumtoz musiqiy namunalarini yuzaga kelganligini guvohi bo’lamiz. Ayniqsa, kasbiy musiqaning mukammal va murakkab tizimda tarkib topganligi maqomlar tizimining o’zida namoyon bo’lib turibdi.
Tadqiqot natijalarining amaliy ahamiyati va tatbiqi; Tadqiqotning ilmiy-nazariy va amaliy ahamiyati, erishilgan natija va xulosalar avvalo ma’naviy-ma’rifiy tarbiya maqsadini amalga oshirishda, nazariy va amaliy boyitish, shuningdek, zamonaviy musiqa sharqshunosligi, xususan,mumtoz, qo’shiqchilik va cholg’ushunosligining tarixiy va nazariy va amaliy muammolarini o’rganish va unga dirijyorlik hissassini qo’shishda manba bo’lib xizmat qiladi.
Natijalarning joriy qilinganligi va tadbiqi: Tadqiqot natijalari musiqashunoslikning cholg’ushunoslikka oid kelajak tadqiqotlar uchun tayanch manbalaridan biri bo’lishi; oliy va o’rta maxsus musiqa ta’lim muassasalarining “Sharq xalqlari musiqa madaniyati”, «Cholg’ushunoslik», «O’zbek musiqasi tarixi», «Maqom asoslari», «Musiqa manbashunosligi», «San’at tarixi», «Tasviriy san’at tarixi», «An’anaviy raqs tarixi» fanlariga oid amaliy uslubshunoslikda foydalanish, maktab va san’at kollejlari mutaxassislik kurslari bo’yicha mashg’ulotlarda amaliy va nazariy manba sifatida foydalanilishi kutiladi.
Ish tuzilishi va tarkibi; Dissertasiya ishi Kirish, 4 bob, xulosadan iborat. Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati ilova qilinadi. Ish 105 bet (asosiy matn – 85 bet, 368ta manba,va fotoillyustratsiyalar), SD, DVD va jonli ijrolardan tashkil topgan.
Bajarilgan ishning asosiy natijalari; mazkur ishda asosiy musiqashunoslikning sharqshunoslikka oid xossalarini o’rganish, oliy va o’rta maxsus musiqa ta’lim muassasalarida “Sharq xalqlari musiqasi, o’xshashligi va bir –birovidan farqi”ni amaliy misollarda tanishtirish va ayrim badiiyligini o’rganish va o’rgatish hamda o’zga xos uslublarini yosh avlod tarbiya vositasida tadbiq etish.