Oliy va oʻrta maxsus ta’lim

Baholash usullari
Ekspress testlar, yozma ishlar, ogʻzaki soʻrov, prezentatsiyalar
Baholash mezonlari	86-100 ball «a’lo» Menejment fani mashgʻulotlari jami mavzulari boʻyicha har tomonlama chuqur va mukammal bilimga ega. Nazariy va amaliy mashgʻulotlarda « Menejment » fan mavzulariga oid masalalar boʻyicha xulosa va qaror qabul qila oladi, mustaqil mushohada yurita oladi, amalda qoʻllay oladi, mohiyatini tushuntira oladi, aytib beradi, tasavvurga ega. 71-86 all «yaxshi» Fan mashgʻulotlari jami mavzulari boʻyicha toʻla bilimga ega. Menejment fani mavzulari yuzasidan mustaqil mushohada yurita oladi, amalda qoʻllay oladi, mohiyatini tushuntira oladi, aytib beradi, tasavvurga ega. O`rganilayotgan jarayonga ta’sir etuvchi omillarni aniqlash va ularga toʻla baho berish; oʻrganilayotgan jarayonlarni jadvallar orqali tahlil etish va tegishli qarorlar qabul qilish. -70 ball«qoniqarli» Fan mashgʻulotlari mavzulari boʻyicha qoniqarli bilimga ega. Amaliy mashgʻulotda fan mavzulariga oid masalalar mohiyatini tushuntira oladi, aytib beradi, tasavvurga ega. oʻrganilayotgan jarayonga ta’sir etuvchi omillarni aniqlash va ularga toʻla baho berish; oʻrganilayotgan iqtisodiy hodisa va jarayon toʻgʻrisida tasavvurga ega boʻlish; oʻrganilayotgan jarayonlarni analitik jadvallar orqali tahlil etish. 0-4 ball«qoniqarsiz» Fan mashgʻulotlari mavzulari boʻyicha koniqarsiz bilimga ega. Amaliy mashgʻulotda fan mavzulariga bogʻliq masalalar yuzasidan aniq tasavvurga ega emas, bilmaydi. oʻtilgan fanning nazariy va uslubiy asoslarini bilmaslik; iqtisodiy hodisa va jarayonlarni tahlil etish boʻyicha tasavvurga ega emaslik; oʻrganilayotgan jarayonlarga iqtisodiy usullarni qoʻllay olmaslik.
	Reyting baholash turlari	Maks.ball	Oʻtkazish vaqti
	Joriy nazorat:	36
	ma’ruza mashgʻulotlarda faolligi, muntazam ravishda konspekt yuritishi uchun	6	Semestr davomida
	Mustaqil ta’lim topshiriq- larining oʻz vaqtida va sifatli bajarilishi	10
	Amaliy mashgʻulotlarda faolligi, savollarga toʻgʻri javob berganligi, amaliy topshiriqlarni bajargan-ligi uchun	20
	Oraliq nazorat	34
	Birinchi oraliq nazorat yozma ish (amaliy mashgʻulot	14	10 hafta
	oʻqituvchisi tomonidan qabul qilinadi).
	Ikkinchi oraliq nazorat (ma’ruzachi oʻqituvchisi tomonidan qabul qilinadi). Ikkinchi oraliq nazorat 2 bosqichda amalga oshiriladi. Birinchi bosqich, 10 ball-talaba yakka tartibda topshiriqlar oladi va himoya qiladi. Ikkinchi bosqich, 10 ball-talabalar kichik guruhlarga boʻlinadi (har bir guruhda talabalar soni -7 tagacha boʻlishi mumkin), har bir guruhga alohida topshiriqlar beriladi va himoya qabul qilinadi. Topshiriqlar 2-3- haftalar oraligʻida talabalarga biriktiriladi. Guruhning faolligi, berilgan topshiriqni nazariy va amaliy jihatdan yoritilishi, xulosalarning mantiqiy bogʻliqligi, kreativ mulohazalarning mavjudligi, huquqiy-normativ hujjatlarni bilishi va boshqa talablarga mosligi hisobga olinadi. Guruhdagi har bir talabaga 0-10 oraligʻida bir xil ball qoʻyiladi. Himoya kafedra mudiri tomonidan tasdiqlangan grafik asosida dars mashgʻulotlaridan soʻng tashkil etiladi	20	17-hafta
	Yakuniy nazorat	30	20 hafta
	Yozma ish	30
	JAMI	100