Oliy va oʻrta maxsus ta’lim

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA OʻRTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
GULISTON DAVLAT UNIVERSITETI
“IQTISODIYOT” kafedrasi “MENEJMENTGA KIRISH”
fanidan
OʻQUV-USLUBIY MAJMUA

Bilim sohasi:	200 000	–	Ijtimoiy soha, iqtisod va huquq
Ta’lim sohasi:	230 000	–	Iqtisod
Ta’lim yoʻnalishi:	5230100	–	Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

Guliston -2021

“Menejment” fanidan oʻquv-uslubiy majmua Oʻzbekiston Respulikasi Oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligining 2015 yil 7 yanvardagi №БД-5230200 bilan roʻyxatga olingan va 2021 yil 06 marddagi № 2 sonli buyrugʻi bilan tasdiqlangan “Menejment” fanining oʻquv dasturiga muvofiq ishlab chiqilgan.

Tuzuvchilar:
O.Sattorqulov. Sh.Sadikova	–	“Iqtisodiyot” kafedrasi i.f.n. dots. “Iqtisodiyot” kafedrasi oʻqituvchisi
Taqrizchilar:	-	Mamatov A.A. GulDU , “Iqtisodiyot” kafedrasi professori, i.f.d.
		Burxonov A.X. GulDU , “Iqtisodiyot” kafedrasi dotsenti, i.f.n.

“Menejment” fanidan oʻquv-uslubiy majmua Guliston davlat universiteti Oʻquv-uslubiy kengashining _________________________- sonli yigʻilishida koʻrib chiqilib ta’lim jarayonida foydalanishga tavsiya etilgan.
© Iqtisodiyot, 2021 yil
Mundarija

		Betlar
I.	Oʻquv materiallari	3
1.1.	Ma’ruza matnlari	3
1.2.	Amaliy mashgʻulotlar	284
II.	Mustaqil ta’lim mashgʻulotlari	330
III.	Glossariy	377
		395
IV.	Ilovalar
4.1.	Fan dasturi
4.2.	Ishchi fan dasturi	395
4.3.	Testlar	404
4.4.	Tarqatma materiallar	419
4.5.	Baholash mezonlarini qoʻllash boʻyicha uslubiy	436
	koʻrsatmalar

KIRISH

“Bugun … milliy taraqqiyotimizning yangi bosqichida, jamiyatimiz hayotining barcha coha va tarmoqlarida keng ko’lamli va shiddatli demokratik islohotlar jadal olib borilayotgan mas’uliyatlidavr”, - deb ta’kidlagandi Prezidentimiz Shavkat Mirziyoev¹. Shuning uchun yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlashni kengaytirish bilan bir vaqtda oliy ta’lim tizimini tubdan yaxshilash, isloh qilish bugungi kunda eng muhim vazifalardan biri bo‘lib qolmoqda. Bu esa, birinchi navbatda, oliy ta’lim yo‘nalishlari bo‘yicha Davlat talablarda ko‘zlangan fanlarning mazmuni va o‘quv dasturlarini xalqaro andozalarga moslashtirib takomillashtirishni talab qiladi.

Ushbu o`quv-uslubiy majmua kuchli tahririy ishlar va ayrim ikkilamchi masalalarni chiqarib tashlash natijasida uning umumiy hajmi ikki marotaba ixchamlashgan. Shu bilan birga ilg‘or pedagogik va axborot texnologiyalaridan keng foydalanish hisobiga uning mazmuni boyigan. Har bir mavzu masalalarini bayon etishda dasturlangan o‘quv texnologiyasi tamoyillari qo‘llanilgan. Jumladan, asosiy ilmiy tushuncha va kategoriyalar hamda nazariy masalalar mazmunini oydinlashtirish uchun dastlab ular muhim mantiqiy tuzilmaviy elementlar va xarekterli jihatlariga ajratilib, sxema – tarhlar, chizma va boshqa ko‘rgazmali shakllar orqali tasvirlangan. So‘ngra ular har taraflama izohlanib, hayotiy misollar yordamida tushuntirib berilgan.

Ushbu nashrda ayrim mavzularga bag‘ishlangan bo‘limlar, masalan, statistika predmeti va metodi, statistik kuzatish uslubiyati, dinamikani statistik o‘rganish usullari, iqtisodiy indekslar va boshqalar muammoli ma’ruzalari tamoyili asosida bayon etilgan. O‘rtacha miqdorlar va tuzilmaviy o‘rta ko‘rsatkichlar, variatsiya ko‘rsatkichlari, ilmiy gipotezalarni statistik tekshirish, dispersion, korrelyatsion va regression tahlil masalalari ko‘p hisoblash ishlari bilan bog‘liq bo‘lganligi uchun axborotlar texnologiyalaridan foydalanish zaruriyati va yo‘llariga e’tibor jalb qilingan.
Har bir bob qo‘shimcha adabiyotlar ro‘yxati, qisqacha xulosalar, asosiy atama va tushunchalar, mustaqil ishlash uchun savollar va topshiriqlar bilan yakunlangan. Shu sababli ushbu majmuada talabalar statistik bilimlarni o‘zlari o‘rganishni tashkil etishda muhim qurol bo‘lib xizmat qila oladi degan umiddamiz.



¹O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyev ishtirokida Oliy Majlis Senatining yalpi majlisidagi nutqidan. 2020 yil iyun.

1.