Mavzu: 1-4-sinf о‘qish darslarida о‘quvchilarning badiiy asarni tahlil qilish kompetensiyasini shakllantirish (2 soat amaliy) Mashgʻulot maqsadi

Matnni tasvirlash. Matnni tasvirlash matn ustida ishlashda katta ahamiyatga ega boʻlib, oʻquvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantiradi, undan toʻgʻri foydalanish esa asarda yozuvchi tasvirlagan hayotiy manzaralarni oʻquvchilar aniq tasavvur qilishlari uchun qulay imkoniyat yaratadi. Matnni ikki xil tasvirlash mumkin: 1) soʻz bilan tasvirlash; 2) grafik tasvirlash.

Asar rejasini tuzish. Reja matn mazmunini ongli va chuqur tushunishda, asosiy fikrni ajratishda, voqealarning izchilligini belgilashda, matn qismlarining oʻzaro bogʻlanishini tushunishda oʻquvchilarga yordam beradi. Reja ustida ishlash oʻquvchilar nutqi va tafakkurini oʻstiradi. Ular matnni mazmunan tugallangan qismlarga boʻlishga va har bir qismning asosini topishga, ularga qisqa va aniq sarlavha topishga, uni reja qismi sifatida shakllantirishga oʻrganadilar.

Matnni oʻqish va uni tushunish darajasini aniqlash boʻyicha topshiriqlardan namunalar