M. N. Majidov. S. X. Nasimov

Birinchi bob bo‘yicha xulosalar.................................................................55-56
ΙΙ Bob. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini maktabga adaptatsiyasini psixologik-pedagogik o‘rganishning empirik tadqiq
2.1 Bolalarni maktabga moslashish darajasini o‘rganish bo‘yicha ishlarni tashkil etish.............................................................................................................57-79
2.2 Birinchi sinf o‘quvchilarini psixologik kuzatishni tashkil qilish va uning mazmuni......................................................................................................80-86
2.3 Bolalarni maktabga moslashtirish vositalari.............................................87-90
Ikkinchi bob bo‘yicha xulosa..........................................................................91
ΙΙΙ Bob. Boshlang‘ich sinf yoshidagi bolalarni maktabga adaptatsiyasining ijtimoiy – psixologik sharoitlarini empirik tadqiq etish.
3.1 Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini maktabga adaptatsiyasining tadqiq qilish natijalari ......................................................................................................92-99
3.2. Boshlang‘ich sinf uquvchilarini maktabga adaptatsiyasini ta’minlashga yo‘naltirilgan tajriba-sinov ishlarining natijalari va taxlili............................100-107
3.3. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini maktabga adaptatsiyasi bo‘yicha ota – ona va o‘quvchilar uchun uslubiy tavsiyalar..........................................................108-111
Uchinchi bob bo‘yicha xulosalar.................................................................112-114
Xulosa............................................................................................................115-120
Adabiyotlar ro‘yxati...................................................................................121-132
Ilovalar.....................................................................................................133-151