Кудрат мусаев таржима назарияси

М уаллиф лаш тирилган тарж им а. 
Бундай тарж им а м уал­
лиф розилиги билан амалга оширилади. Уз асарининг ю кори ба- 
дии й -эстети к кийматга эга эмаслигини хис этган, бинобарин, 
ун ин г узга тил кптобхонн томонидан юкори бахоланиш ига кузи 
етм аган иймонн сует, ш ухратпараст муаллиф асари такдирини
26
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

узига нисбатан талантли рок тую лган адиб-тарж им он кулига топ- 
ширади. Н атиж ада тарж им а асл нусхага нисбатан мукаммаллик 
касб этади. Бунда тарж им он асар мазмунини асосан саклаб колса- 
да, адекват тарж им а яратиш там ойилига зид тарзда уз олдига ку- 
йилган талабларни эътибордан сокит килиб. асарнинг айрим урин- 
ларини олиб таш лаш , уни кискартириш ёки унга узидан янги пар­
ча ёки бутун бош ли боблар куш иш , м уаллиф нинг узига хос тили 
ва услубини эътиборсиз колдириб, асарни уз услубига буйсунди- 
риш йули билан тарж им а килади. О кибатда янги, уз аслидан туб- 
дан ф арк киладиган асар вужудга келади. А слият ва ун ин г тарж и­
маси билан алохида-алохида таниш ган икки тил билимдони улар­
ни бир м авзуга багиш ланган икки асар экан-да. деган хулосага 
келиш и хеч гап эмас.
Т адбил тарж им а. 
Тарж им а хамма вакт хам аслиятнинг 
шакл ва мазмун бирлигини тула-тукис саклаган холда амалга 
ош ирилаверм айди. Гохо тарж им онлар таълим максадини назарда 
тутган холда, талабалар савиясидан келиб чикиб, одатда мумтоз 
адабиёт нам уналарини хозирги замон тилига киска, содда ва т у ­
ш унарли тарзда, аксарият, назмни насрий йул билан баён этиб бе- 
радилар. Д ем ак, тарж им а бир тил доирасида амалга ош ирилади. 
А лиш ер Навоий «Ф арход ва Ш ирин» достон ин и нг куйи синф 
5;кувчиларига м улж аллаб амалга ош ирилган тарж им аси бунга ми- 
сол була олади.
Х ориж ий тиллар тахсили билан ш угулланувчи талабалар 
учун тили урганилаётган мамлакатлар адиблари асарлари хам 
тадбил килиб наш рдан чикариб берилади. Китобхон табдилни 
асарнинг тула шакли сифатида кабул килмаслиги учун китобнинг 
номи тагида «адаптация (тадбил) килинган» деб ёзиб куйилади.
У ш бу тарж им а тури га узга тилда битилган асар мазмунини 
купрок таълим максадида она тилига киска ва содда ш аклда хи- 
коя килиб бериш хам киради. Бу хорижий тилдан она тилига тад ­
бил килиб угириш дир.