Integratsiyalashgan pedagogikasi

161

---

I gumh
1. Kvadratning hamma tom onlari uzunliklari yig‘indisi nima 
deyiladi?
2. M aqolni davom ettiring:
«Yetti o ‘lchab bir kes»...
3. Onajonlar bayrami qachon nishonlanadi?
4. Eng katta 2 xonali son.
5. Qish oylarini ayting.
I I guruh
1. H am m a tomonlari teng b o ig a n to ‘g‘ri to ‘rtburchak nima?
2. Ko‘kda supra ochildi,
Ichidan zar sochildi.
3. Haftaning uchinchi kuni?
4. Eng kichik 3 xonali son.
5. N avro'z bayrami qachon nishonlanadi?
I I I guruh
1. 1 soat necha minut?
2. 25 va 20 ning yig‘indisi necha?
3. G ap nimalardan tuziladi?
4. Ona yurtimiz poytaxti.
5. Bir yilda necha oy bor?
IV guruh
1. 1 m etr necha santimetr?
2. Og‘irlik nimada o‘lchanadi?
3. Harflaming tartib bilan joylashuvi nima?
4. Paxta qaysi faslda yig‘ib olinadi?
5. Q at-qat qatlama,
Aqling bo‘lsa, tashlama.
2-sinf uchun «Matematika» fanidan «Ertak-dars» mavzusidagi
1 soatli dars ishlanmasi
Fan:
«Matematika».
Mavzu:
«Ertak-dars».
Maqsad:
a) 2 va 3 ga ko‘paytirish jadvalini mustahkamlash; 
b) o‘quvchilarning fikrlash qobiliyatini o ‘stirish;
d) matematika faniga qiziqishni oshirish.
Dars turi:
amaliy-nazariy.
Dars metodi:
aqliy hujum.
Dars jihozi:
sonli kartochkalar, plakatlar, ko‘chm a doska, mag- 
nitofon, bo ‘g‘irsoq rasmi.
162

---

Darsning borishi
— 
Bolalar, bugungi m atematika darsimizda siz bilan ertaklar 
olamiga sayohat qilamiz. Sizlarning eng sevimli ertak qahra- 
monlaringizdan biri Bo‘g‘irsoq bugun mehmonga keldi. Agar darsda 
faol qatnashib, berilgan topshiriqlam i xatosiz bajara olsak, Bo‘- 
g‘irsoqqa katta yordam bergan bo'lamiz. Lekin biz xato qilsak, 
Bo‘g‘irsoqqa nima b o la d i bolalar?
Bo‘g‘irsoqqa yordam berish uchun misollar yech.
/.