25
4.3.11.
4.3.12.
4.4.
4.4.1.
4.4.2.
4.4.3.
4.4.4.
4.4.5.
4.4.6.
4.4.7.
4.4.8.
4.4.9.
4.4.10.
4.5.
4.5.1.
4.5.2.
4.5.3.
4.5.4.
4.5.5.
4.5.6.
4.5.7.
4.5.8.
Три
закона
аддитивного
смешения
цветов
….……………..
Три
способа
аддитивного
смешения
цветов
……………….
Способы
получения
цветов
субтрактивным
смешением..…
Изменения цвета объекта съемки в зависимости от
освещения
………………………..……………………………
Цветные
рефлексы
..…………….…………………………….
Отличие
ощущения
от
восприятия
………………………….
Ощущения
цвета
и
цветности
.………………………………
Связь
между
цветом
и
спектральным
составом……………
Дефекты
цветового
зрения
.………………………………….
Адаптация
глаза
…………………...…………………………
Особенности
зрения при низких и высоких
освещенностях…………………………………………
………
Восприятие
цвета
……….…………………………………..
Явление кажущихся цветов и виды цветовых
контрастов…
Закономерности
одновременного
цветового
контраста…..
Закономерности
последовательного
цветового
контраста ...
Объяснение
цветовых
контрастов
.………………………….
Фактор
времени
в
цветовом
контрасте
……………………..
Действие последовательных образов на восприятие
цветов.
Практическое
значение
цветовых
контрастов
1
25
2
25
3
25
4
25
5
25
9
25
9
26
0
26
2
26
2
26
4
26
5
26
6
26
6
26
7
26
8
26
8
26
9
27
0
26
..……………
Явление
цветных
теней
……………………………………..
Иллюзия пространства при наблюдении цветов
………….
Иллюзия
освещения…………………………………………
Измерения
цвета
…………………………………………..
Виды
и
цели
измерения
цвета
……………….………………
Спектральные
измерения
цвета
……………………………
Измерения цветовых характеристик
………………………...
Системы
цветовых
координат
……………………………...
Особенности международной
системы измерений
цвета ...
Цветовой
график
МКО
……………………………………..
Практические применения цветового графика МКО
……
Простейшие измерения цвета
………………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
……………………...…………………………….
27
1
27
1
27
2
27
3
27
4
27
4
27
5
27
6
27
8
28
0
28
1
28
3
28
4
28
8
ЛИТЕРАТУРА
……………..………………………………..
29
0
ГЛОССАРИЙ
………………………………………………..
29
2
Приложения
…………………………………………………
30
2
27
MUQADDIMA
2017 - 2021 yillarda O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning
beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha HARAKATLAR STRATEGIYASI
to‘rtinchi yo‘nalishining to‘rtinchi bo‘limi mehnat bozorining
zamonaviy ehtiyojlariga mos yuqori
malakali kadrlar tayyorlash
siyosatini davom ettirishga bag‘ishlangan. Bundan kelib chiqqan holda,
mehnat bozorining bilimlar bo‘yicha talablariga javob bera oladigan
yuqori malakali kadrlarni tayyorlash uchun Davlat ta’lim standartining
mos yo‘nalishlari qamrab olgan hamma fanlar bo‘yicha o‘quv
adabiyotlari bilan ta’minlanganlik asosiy rol o‘ynaydi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 20 apreldagi
«Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi
PQ-2909-son qarorida Oliy ta’lim
tizimini kelgusida yanada
takomillashtirish va kompleks rivojlantirish bo‘yicha eng muhim
vazifalar qatorida yangi avlod o‘quv adabiyotlarini yaratish va ularni
oliy ta’lim muassasalarining ta’lim jarayoniga keng tatbiq etish vazifasi
qo‘yilgan.
Bakalavriatning
5350200
–
Televizion
texnologiyalar
(«Audiovizual texnologiyalar», «Telestudiya tizimlari va ilovalari»)
yo‘nalishi
o‘quv
rejasining
4-semestrida
«Fotometriya
va
rangshunoslik» fanidan 36 soat ma’ruza, 18 soat amaliy mashg‘ulotlar
va 18 soat laboratoriya mashg‘ulotlarini o‘tish rejalashtirilgan. Bu fan
birinchi marta o‘quv
rejaga kiritilganligi sababli, shu nomdagi darslik
yaratish davr taqozasidir.
Darslik ikki qismdan va to‘rtta bobdan iborat.
Birinchi qism fotometriya asoslariga bag‘ishlangan bo‘lib, ikkita
bobdan tashkil topgan. Birinchi bobda fotometrik kattaliklar va o‘lchov
birliklari, ularning aniqlash formulalari keltirilgan. Ikkinchi bob tasvirga
olish ob’ektlarida yoritish jarayonlarida fotometriyaning qo‘llanilishiga
bag‘ishlangan. Hususan, bu boda eksponometriyaning asosiy
tushunchalari
va terminlari, yoritish sharoitini operatorcha baholash,
yoritish va ekspozitsiyani hisoblash va sozlash, yorug‘lik kompozitsiyasi
kabi mavzular o‘rin olgan.
Darslikning ikkinchi qismida rangshunoslikning asoslari ko‘rib
chiqilgan bo‘lib, u ham ikkita bobdan tashkil topgan. Uchinchi bob
rangning asosiy hossalari va tavsiflariga bag‘ishlangan bo‘lib, yorqinlik,
rangli tus, to‘yinganlik, nurlanish ranglarining tavsiflari, ravshanlik, tus,
issiq va sovuq ranglar kabi mavzularni o‘z ichiga olgan. To‘rtinchi
bobda rangni aks ettirish,
rangni idrok etish, rangni o‘lchash ko‘rib
28
chiqilgan. Bu bob fotografik rangni aks ettirish, ranglarning spektral
tavsiflari, ranglarning hosil bo‘lishi, rangni idrok etish, rangni o‘lchash
va o‘lchash turlari kabi mavzularni qamrab olgan.
Bu darslik bakalavriatning 5350200 –
Televizion texnologiyalar
yo‘nalishi talabalari va o‘qituvchilari hamda kino va televidenie
sohalarida faoliyat yuritadigan mutaxassislar uchun mo‘ljallangan.
Do'stlaringiz bilan baham: 
