Унвонлар ва разрядлар
|
Жинси
|
Саёҳатларнинг қийинчилик категориялари
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
|
қатнашчи
|
раҳбарлик
|
қатнашчи
|
Раҳбарлик
|
қатнашчи
|
раҳбарлик
|
қатнашчи
|
раҳбарлик
|
қатнашчи
|
раҳбарлик
|
Барча саёҳатлар
|
Спорт устаси
|
Эркаклар
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
|
11
|
Аёллар
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
|
2
|
-
|
11
|
Спорт усталигига номзод
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Эркаклар
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
|
11
|
|
Аёллар
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
-
|
-
|
-
|
7
|
1
|
Эркаклар ва аёллар
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
-
|
-
|
-
|
7
|
2
|
Эркаклар ва аёллар
|
1
|
1
|
1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
3
|
2
|
|
1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
1 ёшлар
|
|
1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
2 ёшлар
|
|
1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
3 ёшлар
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
* Дала шароитида 5 кун тунаш шарти билан 1 марта поход уюштирилиб, жами масофа 65 км дан кам бўлмаганда берилади, ** 3 кун походда 30 км масофани босиб ўтиш керак.
Саёҳатларнинг қийинчилик даражасини
аниқлаш белгилари.
Кўрсаткичлар
|
Қийинчилик категориялари
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Саёҳатларни муддати (кун ҳисобида шундан кам бўлмаслиги лозим)
|
6
|
8
|
10
|
13
|
16
|
Саёҳат масофасининг оралиғи, км: пиёда
чанғи тоғ
|
130
130
100
|
160
160
120
|
200
200
140
|
230
250
180
|
250
300
150
|
Сув (сол ва эшкак эшиб)
велосипед
автомобил
мотоцикл
|
150
250
2000
2000
|
175
400
2000
2000
|
200
600
2500
2500
|
275
800
4000
3200
|
250
1100
4500
4000
|
2–ИЛОВА
Саёҳатлар учун шахсий туристик жиҳозлар:
Буюм халта. (рюкзак)
Туристик кўрпа (ёки одеял).
Кружка, қошиқ, коса, пичоқ, очқич.
Оёқ кийимлари (ботинка, кеда).
Сочиқ, совун, тиш чўткаси, паста.
Спорт костюми.
Иссиқ ёки соябонли бош кийим.
Қуёшга қарши кўзойнак.
Жун ва оддий пайпоқлар.
Ички кийимлар, свитер.
Штормовка (ёмғирга қарши костюм).
Ён дафтарча, ручка, қаламлар.
Фотоаппарат.
Фляга.
Ледоруб (муз ва қорли жойларда ишлатиладиган асбоб).
Соат.
Тиббиёт жиҳозлари (пакети).
Компас.
Целлофан халтача.
Нина, ип.
Устара (бритва).
8-10 кишилик, гуруҳ учун ишлатиладиган саёҳат жиҳозлар.
Чодирлар (палатка)- “Памирка” ёки “Гималайка” 2–3та.
Хавфсизликнинг олдини оладиган арқонлар (30-40 м) 1–2та.
Овқат тайёрлаш идишлари (қозон, чўмич, челак ва бошқалар) 1–2 та
Болтачалар (болға, теша) 2–3та
Карта ёки схемалар 1–2 та
Компаслар 2–3 та
Тиббий қути (аптечка) 1–2 та
Гугуртлар 10-15та
Таъмирлаш жиҳозлари (ип, игна, қайчи ваҳоказо) 3–4та
Фонарлар, шамлар 5–6 та
Кундалик дафтар (ручка, рангли қаламлар, резинка, олмос) 2–3 та
Дурбин 1–2та
Транзистор ёки магнитафон, мобил телефонлар 1–2 та
Фотоаппарат (киноаппарат, видеотасвир) 2–3 та
Милтиқлар (карабин) 2–3 та
Керогас 1 – та
Йўл (маршрут) варақаси
(Дам олиш кунлари ва 1 категориягача бўлган походлар учун)
гуруҳ_____________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_____________________________________________________ киши
___________________________________________________ маршрут
бўйича (асосий пунктлар)_____________________________________
Дала шароитида тунаш йўли билан “_____” __________________ дан
“_____” __________20_ гача
Гуруҳ раҳбари______________________________________________
(исми ва шарифи)
Маршрут варақасини берувчи ташкилот_________________________
__________________________________________________________
(Маъсул кишининг имзоси)
__________________________________________________________
Мухр ўрни
“_______”____________20__
Юриш режаси
Саёҳат йўлининг чизмаси.
Йўлларда қилинган ижтимоий-фойдали ишлар
Гуруҳ раҳбари_____________________________________________
(имзо)
“______”___________20___________________________________
_________________________________________________________
* Саёҳатдан кейин йўл варақаси тегишли ташкилот ёки ўқув юртига қайтиб топширилади.
* Саёҳатчи! Дам олиш пайтларида дарахтлар ва унинг шохларини синдирманг. Гулхан учун фақат қуруқ шохларнигина ишлатинг. Жўнаш олдидан қоғозларни ёқиб, консерва қутилари ва чиқиндиларни тўплаб, бир жойга кўминг ҳамда оловни сув сепиб ўчиринг. Она табиатни қўриқланг ва му-ҳофаза қилинг!
МУНДАРИЖА
Кириш.............................................................................................................................................1
I. Б0Б. ТУРИЗМНИНГ РИВОЖЛАНИШ ТАРИХИ
Туризмнинг вужудга келиши ва ривожланиши .........................3
Ўзбекистонда туризмнинг ривожланиши.............................................................................4
1.3.Ўзбекистоннинг мустақиллиги даврида туризмнинг янги йўналишлари
ва уларнинг истиқболлари............................................................................................................8
II. БОБ. ТУРИЗМНИНГ ШАКЛЛАРИ ВА ТУРЛАРИ
Туризмнинг шакллари ҳақида тушунчалар........................................................................11
Туризмнинг турлари ва уларнинг аҳамияти.......................................................................12
2.3 Туризм турларининг таснифи...............................................................................................13
III. БОБ. САЁҲАТЛАРНИНГ УМУМИЙ ХУСУСИЯТЛАРИ
Ўзбекистоннинг саёҳатбоп манзиллари.............................................................................15
Тарихий ёдгорликлардан намунарар..................................................................................18
Буюк ипак йўли.....................................................................................................................20
IV. БОБ. ПИЁДА ЮРИШ САЁҲАТЛАРИ
Соғломлаштирувчи оммавий пиёда юриш саёҳатларининг тарбиявий аҳамияти.......................................................................................................................................22
Пиёда юриш саёҳатларини ташкил қилиш ва ўтказиш масалалари................................24
Саёҳатларда жисмоний чиниқиш йўллари ....37
Саёҳатларда ўлкани ўрганиш, табиатни муҳофаза қилиш ва ижтимоий фойдалиш, меҳнат ....39
4.5.Саёҳатларда жароҳатланганларга биринчи тиббий ёрдам қилиш.................................40
V.БОБ.ТУРИСТИК ЖАМОАЛАР ВА УЛАРНИНГ
ФАОЛИЯТЛАРИНИ ТАШКИЛ ҚИЛИШ
Туристик жамоа ҳақида тушунчалар ........43
Туристик клублар ва секцияларнинг фаолияти ........44
Жамоатчи фаолларни тайёрлаш ........45
VI.БОБ. ТОПОГРАФИК ТУШУНЧАЛАР ВА ТУРИСТИК ТЕХНИКА БЎЙИЧА МУСОБАҚАЛАР ЎТКАЗИШ
6.1.Топографик билимлар ҳақида тушунчалар.........................................................................46
6.2.Туристик техника бўйича мусобақаларни ташкил қилиш ва ўтказиш.............................53
6.3.Туризмни ўқитиш жараёнида янги педагогик технологиялардан
фойдаланиш.................................................................................................................................54
ХУЛОСА......................................................................................................................................63
АДАБИЁТЛАР...........................................................................................................................64
Do'stlaringiz bilan baham: |