Qidiruv: БАРКАМОЛ

 Янги замон фалсафасида маърифатли, баркамол инсон сиймосининг
- 1-Мавзу: Жамият ва инсон фалсафаси фанининг предмети ва фазифалари
- савол бўйича дарснинг мақсади: баркамол шахс камолотига таъсир етувчи
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим
IV. Баркамол авлодни тарбиялашга доир маънавий-маърифий тадбирларни самарадорлигини ошириш ва уларни мазмунли янада такомиллаштириш
- Халқ таълими вазирлиги ҳузуридаги “Оила – маҳалла – таълим муассасаси” ҳамкорлиги Жамоат кенгаши тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида
И.Каримов. Баркамол авлод орзуси -Т.: 98.  3
- Гулистон давлат университети
Буюк мамлакатнинг баркамол ёшлари
- Республика ташкилий-ишчи гуру
Маънавий баркамол инсон деганда қандай одамни тушунасиз?
- Т е с т л а р фуқаролик жамиятининг асоси – бу
*Баркамол авлод орзуси
- Лекцияларни ўкиш ҳамда талабаларда билим, коникма ва малакаларини ҳосил қилиш
“Баркамол авлод” болалар маркази тўгарак раҳбари лавозимининг
- Баѐнномаси билан маъқулланган ва нашрга тавсия этилган
  СПОРТ ЁШ БОЛАЛАРНИ БАРКАМОЛ ҚИЛИБ ТАРБИЯЛАШНИНГ АСОСИЙ ОМИЛИ  СИФАТИДА  О.Ў.Раxматов
- Вазирлиги ўзбекистон республикаси қишлоқ ва сув хўжалиги
Юксак интеллектуал салоҳиятли, маънавий баркамол авлодни тарбиялаш, комил инсонни вояга етказишда мамлакат энг янги тарихининг ўрни
- Ўзбекистоннинг энг янги тарихи
Мактабгача таълим сифатини юксалтириш - баркамол авлодни тарбиялашнинг
- Узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат щ тисодиёт университети
Шахсни баркамоллаштиришга қаратилган тренинглар
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги а.ҚОдирий номидаги жиззах давлат педагогика институти педагогика-психология кафедраси
ёш авлодни маънан баркамол этиб тарбиялашда оиланинг ўрни
- Мактабгача таьлим муассасалари тарбияланувчиларининг ақлий тафаккурини шакиллантиришда инноватцион технологияларнинг ўрни
2-мавзу. Мактабгача таълим педагогикаси фанининг мавзуси, услубияти ва баркамол инсонни тарбиялашдаги ўрни2-мавзу. Мактабгача таълим педагогикаси фанининг мавзуси, услубияти ва баркамол инсонни тарбиялашдаги ўрни
«Педагогика — Абдулла Авлонийнинг ёзишича, — бола тарбиясининг фани, демакдир». «Дарс ила тарбия иккиси жон ила тан кабидир»
23,15 Kb. 6
o'qib
Ўзбекистон республикаси таълими марказиЎзбекистон республикаси таълими маркази
«Баркамол авлод» йилида усиб келаётган ёш авлодни соглом, кучли, бакувват, жасур булиб усишида спортни роли каттадир. Жисмоний машкларни мунтазам бажариб бориш ёш организмнинг иродасини мустахкамлайди, жисмоний
147,5 Kb. 3
o'qib
Ўзбекист0н рeспубликаси олий ва ўрта махсус таълимЎзбекист0н рeспубликаси олий ва ўрта махсус таълим
«Таълим тўғрисида»ги Қонуни,кадрлар тайёрлаш Миллий дастури» талаблари билан ҳамоҳанг равишда баркамол инсонни вояга етказиш учун зарур бўлган қуйидаги чн иисиялКирни шакллантириш лозим
330,82 Kb. 33
o'qib
Таълим вазирлиги бухоро давлат университетиТаълим вазирлиги бухоро давлат университети
Xxi аср талабларига тўлиқ жавоб берадиган баркамол авлод бўлиб вояга етиши учун зарур барча имконият ва шароитларни яратишни ўз олдимизга мақсад қилиб қўйганмиз Албатта, бундай талабларга мос
5,79 Mb. 12
o'qib
Ижтимоий-маданий масалалар / Таълим]Ижтимоий-маданий масалалар / Таълим]
«Ёшларни маънавий-ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим-тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора-тадбирлари тўғрисида» 2018 йил 14 августдаги ПҚ-3907-сон
247 Kb. 8
o'qib
Ижтимоий-маданий масалалар / Таълим]Ижтимоий-маданий масалалар / Таълим]
«Ёшларни маънавий-ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим-тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора-тадбирлари тўғрисида» 2018 йил 14 августдаги ПҚ-3907-сон
261 Kb. 8
o'qib
Ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш вазирлиги 2 ТузувчиларЎзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш вазирлиги 2 Тузувчилар
«Таълим тарбия ва кадрлар тайёрлаш тизимини тубдан ислоҳ қилиш баркамол авлодни вояга етказиш тўғрисида»ги Фармони (08, 10, 97), «Таълим тўғрисида» ги қонун ва Кадрлар
462,58 Kb. 19
o'qib
8-мавзу: Замонавий шароитда тарбиявий жараёнлар ва уни ташкил этиш йўллари8-мавзу: Замонавий шароитда тарбиявий жараёнлар ва уни ташкил этиш йўллари
«Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори», «Ўзбекистон XXI асрга интилмоқда» номли асарларида мустақил республикада ижтимоий тарбияни йўлга қўйиш мақсади ва вазифалари белгилаб берилган
64,83 Kb. 5
o'qib
Мавзу: Шарқ мутафаккирлари баркамол инсон тарбияси ҳақидаМавзу: Шарқ мутафаккирлари баркамол инсон тарбияси ҳақида
«Киз кувмок», «Тортишмачок», «Олтибокан» каби халк уйинларида уз ифо-дасини топган. Бу достонлар кадимги даврда ёшларни оилавий хаётга тайёрлаш анъанала-ри хакида бизга тулик тасаввур ва маълумот бера олади
20,88 Kb. 1
o'qib
Қарши давлат университети Педагогика факультети Мактабгача таълим йўналиши 019-53-гуруҳ талабаси Расулова Ҳулкарнинг “Мактабгача таълим ёшидаги болаларнинг шахсини баркамол қилиб тарбиялашда миллий усул ва одатлардан фойдаланиш” мавзусидаги курс ишиҚарши давлат университети Педагогика факультети Мактабгача таълим йўналиши 019-53-гуруҳ талабаси Расулова Ҳулкарнинг “Мактабгача таълим ёшидаги болаларнинг шахсини баркамол қилиб тарбиялашда миллий усул ва одатлардан фойдаланиш” мавзусидаги курс иши
0,54 Mb. 1
o'qib
Композитор Мутал БурҳоновнингКомпозитор Мутал Бурҳоновнинг
«Юрак садоси» (Т. Тўла шеъри), «Келса ногоҳ» (Н. Комилов шеъри), «Нега тарк этдинг» (А. Фитрат шеъри), «Унутмас мени боғим» (У. Носир шеъри), «Шоир орзуси» (Машраб сўзи) балладаси баркамол даражага етказилган
58 Kb. 1
o'qib
Тест саволлари ва жавобларТест саволлари ва жавоблар
«Ёшларни маънавий-ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим-тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора-тадбирлари тўғрисида»ги ПҚ-3907-сонли Қарори юзасидан тест саволлари
31,58 Kb. 14
o'qib
Нти ёшларда меҳнатсеварлик хусусиятини такомиллаштириш омиллариНти ёшларда меҳнатсеварлик хусусиятини такомиллаштириш омиллари
«Устозидан ўзмаган шогирд шогирд эмас», «Ҳунарли киши асло хор бўлмас», «Устоз отадек улуғ», «Таълим берган устозингдан айрилма» сингари мақолларни ижод этган ва шогирд-фарзандларининг баркамол бўлиб улғайишини орзу қилганлар
59,5 Kb. 2
o'qib
Оила, маҳалла, мактаб ҳамкорлик маркази”нинг намунавий низоми умумий қоидаларОила, маҳалла, мактаб ҳамкорлик маркази”нинг намунавий низоми умумий қоидалар
«Таълим тўғрисида»ги Қонуни, Кадрлар тайёрлаш миллий дастури, Халқ таълими вазирлигининг 2004 йил 26 февралдаги Ҳайъат мажлисининг қарори билан тасдиқланган “Баркамол авлодни тарбиялашда оила, маҳалла
72 Kb. 5
o'qib
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги андижон давлат университетиЎзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги андижон давлат университети
«Таълим тугрисидаги» конун «Кадрлар тайёрлаш миллий» давлат дастури Бу борада хукуматимиз томонидан чикарилган карор ва буйруклар, баркамол авлод давлат дастури фикримизнинг исботидир
473,34 Kb. 8
o'qib

1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish