Мактабгача таълим сифатини юксалтириш - баркамол авлодни тарбиялашнинг
мухим шарти. Узбекистан Республикаси Президента Шавкат Мирзиёев мамлакатимизни
2016 йилда ижтимоий-иктисодий ривожлантиришнинг асосий якунлари ва 2017 йилга
мулжалланган иктисодий дастурнинг энг мухлм йуналишларига багишланган Вазирлар
Махкамасининг кенгайтирилган мажлисидаги маърузасида таълим-тарбия сохасини янада
ислох этиш ва танкидий бахолаш, уни такомиллаштириш масаласи хам алохида эътибор
каратди. «Аввалги учрашувларда таълим ва илм-фан, давлатнинг ёшларга дойр сиёсатини
амалга ошириш, таълимнинг янги, замонавий усулларини, жумладан, ахборот-коммуникация
технологияларини жорий этиш сохасидаги ишлар ахволи танкидий тахдил килиб берилган
эди. Бу борадаги долзарб вазифаларни амалга ошириш ёшларимиз, жамиятимиз ва мамла-
катимизнинг келажаги учун стратегик ахдмиятга эга экани сабабли ушбу сохадаги ишлар
шахсан Бош вазирга юклатилган. Биринчи вазифа - мактабгача таълим сохасида. Очик тан
олишимиз керак, б из бу мухим сохдцаги ишларни эътибордан четда колдирдик. Ушбу сохада
болаларни камраб олиш 27 фоизни ташкил этади»1. Бугунги кунда мактабгача таълим муасса-
саларининг таълим дастурлари ва укув-тарбиявий режаларига куйилган давлат талабларини
такомиллаштириш долзарб масалалигича колмовда. Мутахассисларнинг тадкикотларига
кура, инсон бутун умри давомида оладиган барча маълумотларнинг 70 фоизини беш ёш-
гача булган муддатда кабул килади. Илк хаётий тасаввурлар, инсон тафаккурида пойдевор
булувчи тушунчалар бола онгида айнан шу пайтда шаклланади. Демак, угил-кизларимизни
соглом ва баркамол этиб тарбиялаш, уларнинг келажакда бахтли булишида нафакат оила,
шу билан бирга, мактабгача таълим муассасалари хам мухим 5фин эгаллайди.
Мавжуд муаммоларни амалий бартараф этиш максадида Узбекистон Республикаси
Президентининг 2016 йил 29 декабрдаги «2017-2021 йилларда мактабгача таълим тизи-
мини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тугрисида»ги карори кабул килинди ва
унинг асосида дастур ишлаб чикилди.
Мазкур карор мактабгача таълим тизими моддий-техник базасини мустахкамлаш,
уларни малакали педагог кадрлар билан таъминлаш, болаларни мактаб таълимига тайёрлаш
даражасини тубдан яхшилаш, таълим-тарбия жараёнига замонавий дастурлар ва техноло-
гияларни татбик этиш, фарзандларимизни интеллектуал, ахлокий, эстетик ва жисмоний
ривожлантириш учун шарт-шароитлар яратиш каби долзарб масалаларни хал этишда
мухим дастуруламалдир. Бинобарин, мазкур хужжатга мувофик, мактабгача таълим ти
зими янада такомиллаштирилиб, янги муассасалар курилади, мавжудлари реконструкция
килинади хам да мукаммал таъмирланади. Болаларни мактаб таълимига тайёрлаш буйича
ташкил килинадиган киска муддатли гурухдарда угил-кизларнинг керакли билимларни
эгаллашига алох,ида эътибор каратилади.
Шунингдек, карорда кишлок жойларда янги мактабгача таълим муассасаларини куриш,
уларни замонавий талабларга жавоб берадиган жихозлар, укув-методик кулланмалар ва
мультимедиа воситалари билан таъминлаш назарда тутилган.
Бугун богча ёшидаги болаларнинг зийраклик билан ахборот технологияларини уз-
лаштириб олаётгани мактабгача таълим муассасаларида укув-тарбия дастурларини илгор
хорижий тажрибалар асосида такомиллаштиришни талаб этади.
Мазкур карор асосида кабул килинган дастурда кенг куламли комплекс тадбирларни
амалга ошириш кузда тутилган (4.4.2-расм).
1 Ш авкат Мирзиёев. Танкидий тахлил, катьий тартиб интизом ва шахсий жавобгарлик - хар бир
рахбар фаолиятининг кундалик коидаси булиши керак. - Т.: «Узбекистон», 45-бет.
193
Do'stlaringiz bilan baham: |