Ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш вазирлиги тиббий таълимни ривожлантириш маркази

O`quv faoliyati natijalari:
-talabalar qoplovchi a`zolar sistemasining asosiy vazifasi va tibbiy ahamiyati haqida ma`lumotlar oladilar;
-harakat-tayanch sistemasining asosiy vazifasi, umurtqa pog`onasi va skelet anomaliyalarini o`rganadilar;
-o`zak, qo`l-oyoq, visceral skelet va mushaklar filogenezi qanday yo`nalishda bo`lganligini o`rganadilar;
-o`zak skeleti, qo`l-oyoq skeleti anomaliyalari sabablarini misollar bilan o`rganadilar;
-ovqat hazm qilish sistemasi filogenezi haqida ma`lumotlar oladilar;
-hazm sistemasida uchraydigan nuqsonlarni o`rganadilar;

Ta`lim usullar:	“Aqliy hujum” , “insert” , “klaster” , “baliq skeleti“ usullari, namoyish, videousul, amaliy ish usuli, kitob bilan ishlash
Ta`lim shakli:	Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash, yakka tartibli
Ta`lim vositalari:	Umurtqalilarning qoplovchi, tayanch-harakat, hazm sistemalari nontogenezi ifodalangan jadvallar, tarqatma va videomateriallar.
Ta`lim berish sharoiti:	Mahsus texnika vositalari bilan jihozlangan, guruhli shakllarda ishlashga mo`ljallangan o`quv xonalari.