‘zbekiston respublikasi oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi

v a  

adabiyot fanlari esa bolalarning 

v atan p arvar 

bo‘lib yetishishlariga xizmat qiladi.

Ulug‘bek ta’lim-tarbiyada mudarrislaming odil va halol bo‘li- 

shiga, o‘zpedagogik mahoratlarini, bilimlarini oshirib borishga, har 

bir mashg£ulotni yuksak saviyada o‘tkazishga da’vat qiladi, ana shu 

bilangina  o‘quvchilarda  bilimga  qiziqish  orttirish  mumkinligini 

ta’kidlaydi.  Uning  fikricha,  tarbiyachi  aw al  o‘zini  tarbiyalashi, 

bilim va malakalarini egallashi lozim.

Ulug‘bek bolalami tarbiyalashda uy sharoiti va ota-onalaming 

faoliyatiga  yuqori  baho  beradi,  ulami  hayotda  ctiidamli,  meh- 

natsevar  qilib  tarbiyalash juda  zarur  deydi.  Buning  dalili  sifatida 

“Zij” ustida ishlash paytidagi qiyinchiliklar haqida shunday deydi: 

“Yulduzlar  jadvalini  tuzish  maqsadida  biz  kechayu  kunduz 

ishladik,  o‘z mo'ljallagan maqsadimizga yetguncha biz o‘zimizga 

qadar yaratilgan jadvallami taqqosladik, qayta tuzdik va shu tariqa 

yuz qaytalab tuzatishlar kiritgach, o‘n sakkiz yildan so‘nggina o‘z 

ko‘zlagan niyatimizga yetdik”1.

1  Улугбек.  Новые  Гураганова астрономические таблицы.  Т.,  идз.  «Фан»  АН.  РУз,  1994 

й.