‘zbekiston respublikasi oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi

Taqrizchilar:

B .R . A d e z o v  -  p .f.d ., p rofessor; 

R .H .J o ‘r a y e v  -  p.f.d.,  professor.

U O ‘K :  3 7 .0 1 3 (0 7 5 ) 

K B K   74.00

Muallijlar:

IS B N  9 7 8 -9 9 4 3 - 1 1  - 8 8 2 - 9

* i  *• 

i

  ;  • 

.

©  « F a n   v a  te x n o lo g iy a »  n a s h r iy o ti, 2 0 1 8 .

---

KIRISH

Ilm-fan.  texnika  ishlab  chiqarish  hamda  texnologiya  soha- 

larida,  erishilayotgan  yutuqlar  uzluksiz  ta’lim  tizimining  barcha 

bosqichlarida  faoliyat  ynritayotgan  ta'lim  muassasalari  uchun 

yangi avlod darsliklarini yaratishni taqozo etmoqda. Bu kabi  o‘quv 

manbalarining  yaratilishiga qo'yilayotgan talablardan eng muhimi

-  ulaming  mazmunida  mavjud  ilmiy  bilimlar  o‘z  ifodasini 

topibgina  qolmay,  shu  bilan  birga  0 ‘zbekiston  Respublikasida, 

ta’lim sohasida olib borilayotgan davlat siyosatining mohiyati ham 

ochib  berish  sanaladi.  Pedagogika  oliy  o ‘quv  yurtlari  uchun 

moijallangan pedagogika darsligi  amaldagi  o'quv  dasturida ilgari 

surilgan talablarga muvofiq yaratildi.

Darslikning  maqsadi  -   pedagogika  fanining  nazariy-meto- 

dologik  asoslarini  ochib  berish,  boiajak  pedagoglar  tomonidan 

ularning  chuqur  o‘zlashtirilishiga  erishish,  talabalarda  pedagogik 

faoliyatni muvaffaqiyatli tashkil eta olish ko‘nikma va malakalarini 

shakllantirishdan  iborat.  Darslikning  tarkibiy  tuzilmasidan  o‘rin 

olgan  mavzular  o‘z  mazmuni  va  yo‘nalishiga  ko‘ra  “Pedago­

gikaning  ilmiy  asoslari”,  “Yagona  pedagogik  jarayon”,  “T aiim  

tizimini  tashkil  etish”  hamda  “Korreksion  (maxsus)  pedagogika” 

kabi  boiimlar  o‘rin  olgan.  Boiimlarda,  o‘z  ifodasini  topgan  mav- 

zulami  ochib  berishda g‘oyalar o‘rtasidagi  o‘zaro  izchillik  va man- 

tiqiylikning taininlanishiga alohida e’tibor qaratilgan. Mavzulaming 

bayonida,  maqsadga  muvofiq  ravishda  Sharq  mutafakkirlarining 

qarashlari, xalq pedagogikasi asoslari dan foydalanish barkamol shaxs 

va malakali mutaxassisni tarbiyalashga xizmat qiladi.

Darslikni  yaratishda  mualliflar  0 ‘zbekiston  Respublikasining 

“T aiim   to‘g‘risida”gi  Qonuni  va  “Kadrlar  tayyorlash  Milliy  das­

turi”  kabi  me’yoriy  hujjatlarda  ilgari  surilgan  fikrlarga  tayandilar. 

Pedagogika  fanining  umumiy  asoslari  mavjud  ijtimoiy  zaruriyat 

nuqtayi nazardan bayon etilgan.

з

---