Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон давлат жаҳон тиллари

пайт маъносининг кучайиши 
Индикатив 
+ 
имперфект 
+ 
презенс 
+
сифатдош 
(24). Pourtant j’aimais vivement certaines choses: 
Paris, les odeurs, les livres, 
l’amour et ma vie actuelle avec Luc 
(SCS, 78). - Мен бирқанча нарсаларни 
жуда ҳам яхши кўраман: 
Париж, атир-упалар ҳиди, китоблар, севги ва 
бизнинг Люк билан ўтказган завқли ҳаётимиз. 
(25). «On 
dйjeune ensemble ?
– Pas
aujourd’hui, je suis invitй en ville. 
– Alors,
demain ?
– 
Entendu
» ( STH , 30). - «
Бирга тушлик қилмаймизми?
-Бугун 
эмас,
мен шаҳарга меҳмонга таклиф қилинганман. 
Эртага-чи? -Розиман
».
Биринчи гапда (24) сўзловчининг объектив борлиққа муносабати ва
ўзининг бошидан ўтказган ички кечинмалари, унинг кучли истаги маълум 
тартибда аниқ ва мавҳум отлар ёрдамида берилган. Ҳар бир от эса ўз ўрнида 
бир-биридан ажралган ҳолда алоҳида интонацияга эга бўлиб, уларни 
сўзловчи кучли интонация ёрдамида талаффуз қилмоқда, натижада истак 
тушунчаси реал воқелик билан қоришиб, уйғунлашиб кетганлигини 

---

63 
интонация ёрдамида кўриб турибмиз. 
Иккинчи гапда (25) реаллик категорияси сўзловчи ва тингловчи 
орасидаги мулоқот жараёнида амалга ошаётган муносабатни билдирмоқда, 
реаллик макромайдони атрофида 
сўроқ, инкор, пайт, розилик,
тасдиқ 
семантик микромайдонлари мужассамлашиб, амалга ошиши мумкин бўлган 
реал воқелик эса интонация асосида таъкидланмоқда. 
Мантиқда XVI. Тилда
Реаллик : А....В
Реаллик + тасдиқ + ундаш + маънони кучайтириш 
Индикатив 
+
 презенс 
+ с