Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине

Педагогическое проектирование процесса формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста 1. Современные требования к планированию. 2. Современные принципы планирования. 3. Инновационные и традиционные подходы к технологии планирования. 4. Сравнительная характеристика разных вариантов содержания и оформления календарных и перспективных планов. 5. Специфика планирования процесса формирования элементарных математических представлений у детей в разных возрастных группах. 6. Формы учета работы.	2
Опрос Обсуждение выполненных работ. Проверка таблиц. Обсуждение выполненных заданий.
10.4.	Средства методической реализации содержания формирования и развития элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста 1. Основные дидактические средства, учебные пособия и материалы. Их характеристика и методика использования. 2. Структурированные и универсальные дидактические пособия, их характеристика и методика использования		2				Проверка выполненных работ. Самостоятельная работа
10.5.	Разноуровневая и коррекционная работа с детьми дошкольного возраста по формированию и развитию элементарных математических представлений 1. Специфика организации разных форм работы с детьми по формированию элементарных математических представлений. 2. Специфика методов и приемов работы с детьми в разных возрастных группах, с детьми разного уровня сформированности элементарных математических представлений.				2 пр		Опрос. Проверка заполненных таблиц. Обсуждение разработанных материалов.
	Всего: 160 ч.