Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине

2	6	2	2 л
Опрос. Проверка выполненных работ. Защита разработанных конспектов занятий. игр. Самостоятельная работа
9.	Педагогические условия осуществления преемственности формирования элементарных математических представлений в учреждении дошкольного образования и школе, взаимодействия с семьей		6		4
9.1.	Концепция содержания и методики работы по математике с шестилетними детьми 1. Современные требования к обучению детей шестилетнего возраста в школе и в учреждении дошкольного образования. 2. Сравнительная характеристика образовательных программ школы и учреждения дошкольного образования по разделу «Математика». 3. Характеристика современных интегрированных и сквозных программ (период детства) по разделу «Математика».		4		2 л		Опрос
9.2.	Технологии реализации преемственности в области формирования элементарных математических представлений учреждения дошкольного образования и школы, взаимодействия с семьей 1. Специфика организации формирование элементарных математических представлений подготовки в учреждении дошкольного образования и обучения математике в школе. 2. Пути реализации преемственности. 3. Взаимодействие с семьей в процессе формирование элементарных математических представлений.