Sprechfertigkeiten final ok Ansicht indd

Wie funktioniert effektiver spracherWerb?
Eine gute Übersicht darüber, wie man effektiv eine Fremdsprache lernen kann und mit welchen
Hilfsmitteln, bietet die so genannte Fünferscheibe, wie sie Professor Gerard Westhoff entwickelt hat
(vgl. Westhoff, G. J., 2008). 
eine kurze zusammenfassung:
1. angebot von input
Um eine Fremdsprache effektiv zu lernen, müssen die Lernenden mit einem größtmöglichen Sprachangebot in 
der Fremdsprache konfrontiert werden (INPUT). Wie jeder / jede Lehrende weiß, wird man keinen oder kaum 
nennenswerten Lernerfolg erzielen, wenn der Input fehlt.
2. inhaltsorientierte verarbeitung
Neben dem sprachlichen Input, der den Lernenden natürlich geboten wird, muss dieser auch so präsentiert 
werden, dass der Inhalt verstanden wird. Zu diesem Zweck sollten Aufgaben erteilt werden, die den Lernenden 
helfen, die inhaltliche Bedeutung des Inputs tatsächlich zu erfassen. Hierbei sollte der Lehrende dafür sorgen, 
dass die Aufgaben für die Lernenden von persönlicher Relevanz sind. 
3. formorientierte verarbeitung
Es hat sich gezeigt, dass Lernende, die neben Input auch Grammatikunterricht erhalten, schneller ein höheres 
Niveau erreichen und zudem weniger Fehler machen als Lernende, die nur Input erhalten. Dies bestätigt folglich 
die Relevanz des Grammatikunterrichts. Grammatikunterricht sollte jedoch immer mit einem reichhaltigen 
Sprachangebot einhergehen!
4. outputorientierung (aktive sprachproduktion)
Die Lernenden verbessern ihre aktive Sprachbeherrschung, indem sie sich häufig in der Fremdsprache äußern. 
Wenn sie gezwungen werden, stets die Zielsprache zu sprechen, werden sie irgendwann von selbst ihre 
grammatischen und syntaktischen Fehler erkennen. Für einen effektiven Spracherwerb sind Inputverarbeitung 
(Hören und Verstehen) und Output (eigenständige Sprachproduktion) notwendig, wobei letztere zielgerichtet, 
funktionell, authentisch und effektiv sein sollte. Es ist wichtig, dass die Lernenden die Sprache regelmäßig in 
sinnvollen Kontexten anwenden.