Шахс ва жамият ўқитувчи учун услубий қўлланма

"Чархпалак" усули. Бу усул бир неча гуруҳлардан уларга берилган саволларга жавоб олишга имкон беради. Масалан, 5 та гуруҳ ташкил этилади. Ҳар бир гуруҳга ватман қоғозига ёзилган биттадан савол берилади. Уларга жавоб ёзиш учун 2-3 минутдан вақт ажратилади. Шу вақт ичида ҳар бир гуруҳ ватман қоғозига берилган саволга ўз жавобларини ёзиши ва қолган 4 гуруҳга ҳам ўз жавобларини ёзиши учун жой қолдириши керак. Ажратилган вақт тугагач ҳар бир гуруҳ ўз қоғозларини соат стрелкаси бўйлаб (ёки стрелкага тескари йўналишда) кейинги гуруҳга беради. Гуруҳлар уларга берилган саволларга яна ўз жавобларини ёзиб уни навбатдаги гуруҳга узатадилар. Шундай қилиб, ватман қоғозлари чархпалак мисол айланади, бу ҳол ҳар бир гуруҳга ўзларининг дастлабки саволлари қайтиб келгунча давом этади. Бу усул 10 – 15 минут давомида 5 гуруҳдан мавзунинг 5та саволига ёзма жавоб олишга имкон беради.


АУДИТОРИЯНИ БЕЗАТИШ ВА ЖИҲОЗЛАР ТЎҒРИСИДА
Баҳс иштирокчиларининг самарали мулоқотларини енгиллаштириш мақсадида аудиториядаги парталар ва ўқув жиҳозларини жойлаштиришнинг тахминий вариантларини таклиф қиламиз.
Аудиторияни баҳс олиб боришга оид қоидалар, таниқли кишиларнинг фикрлари, ҳикматли иборалар, мақол ва маталлар ёзилган плакатлар билан безатиш мумкин. Шунингдек, оммавий ахборот воситаларининг шарҳлари келтирилган махсус стендлар, географик ва сиёсий хариталар, тарихий шахсларнинг портретлари, китоблардан олинган иллюстрациялар, картиналарнинг нусхалари, фотосуратлар ва кўплаб бошқа шунга ўхшаш нарсалардан ҳам фойдаланиш мумкин. Ўқитувчига аудиторияда вазиятга қараб парталарни турлича жойлаштиришга эътибор беришни сўраймиз.

(Схема расположения парт).

БАҲС-МУНОЗАРАНИНГ САМАРАДОРЛИГИ ТЎҒРИСИДА