Семинар машғулотларининг технологик лойиҳалари

 
 
 
 
 
 
 
2-bosqich. 
Pedagogik vazifalar: 
1. 
Talabalarning 
ilmiy 
dunyoqarash 
va 
tafakkurni 
shakllantirishga oid bilimlarni 
baholaydi. 
2. Talabalar tomonidan ilmiy 
dunyoqarashning o’quvchilarda 
ma’naviy-axloqiy, ekologik va 
O’quv 
faoliyati 
natijalari: 
1) ilmiy dunyoqarash va 
tafakkurni shakllantirishga oid 
bilimlarga egaliklarini 
namoyish etadilar; 
2) ilmiy dunyoqarashning 
o’quvchilarda ma’naviy-

---

73 
Asosiy qism 
– bilimlarni 
mustahkaml
ash bosqichi
(55 daqiqa) 
iqtisodiy 
madaniyat 
elementlarini 
tarbiyalashdagi 
ahamiyatining 
tushunilish 
darajasini aniqlaydi.
3. 
Talabalar 
tomonidan 
o’quvchilarni fuqarolik ruhida 
tarbiyalashning 
ijtimoiy 
zaruriyatining 
anglanishini 
o’rganadi. 
4. Talabalarda o’quvchilarni 
vatanparvarlik va 
baynalminallik ruhida 
tarbiyalash ko’nikmasiga 
egaliklarini aniqlaydi. 
5. Test so’rovini tashkil etadi 
axloqiy, ekologik va iqtisodiy 
madaniyat elementlarini 
tarbiyalashdagi ahamiyatini 
tushuna olishlarini ko’rsatib 
beradilar; 
3) o’quvchilarni fuqarolik 
ruhida tarbiyalashning ijtimoiy 
zaruriyatining anglay olishlari 
namoyish qiladilar; 
4)o’quvchilarni vatanparvarlik 
va 
baynalminallik 
ruhida 
tarbiyalash 
ko’nikmasiga 
egaliklarini ko’rsatadilar; 
5) bilimlarni namoyish etadilar 
 
 
 
3-bosqich.