Samarqand davlat chet tillar istituti


Kommunikativ usulning maqsadi (chet el maktablari asosida)



Download 119,32 Kb.
bet15/40
Sana07.04.2022
Hajmi119,32 Kb.
#534238
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   40
Bog'liq
Мамаёқубова Шахло Dissertation ОХИРГИ

Kommunikativ usulning maqsadi (chet el maktablari asosida)


Muloqotga yo'naltirilgan ta'lim maqsadli tilning grammatikasi va so'z boyligini o'zlashtirishga, shuningdek, chet tili bilan muloqot qilish ko'nikmalarini shakllantirishga qaratilgan. Tilning rasmiy jihatlari: grammatika, lug'at va fonetika kommunikativ sharoitda taqdim etiladi, shunda o'quvchilar ularning nutqda ishlatilishini darhol anglaydilar. Bundan tashqari, talabalarga real hayotga yaqin bo'lgan vazifalar taklif etiladi, ular davomida chet tilidagi nutq qobiliyatlarini (tinglash, gapirish, o'qish, yozish) muntazam ravishda rivojlantiradi.
Ushbu yondashuv o'quvchilar o'quv jarayoniga jalb qilinganida, darsda ishonch va hamkorlik muhitini yaratishni o'z ichiga oladi. Kommunikativ yondashuvning asosiy tamoyillari umumlashtirilgan shaklda o'quv materiallari o'qituvchisi uchun Kitobda keltirilgan "Headway Intermediate "deb nomlangan.
Talabalar o'quv va o'quv jarayonida faol qatnashadilar.
Bu tilni muvaffaqiyatli o'rganish uchun juda muhimdir. Bolalar savollar berganda va til namunalarini o'zlari o'rganganda, o'quv jarayoni ularni chindan ham o'ziga jalb qiladi.
Darsda motivatsiyani yaratish uchun o'quvchilarga sinfdoshlari va o'qituvchiga o'zlari uchun mazmunli, haqiqiy narsalarni etkazish imkoniyatini berish kerak. Bunda shaxsga yo'naltirilgan vazifalar yordam beradi.
Talabalar hayotiy vaziyatlarni simulyatsiya qiladigan tadbirlarda qatnashadilar.
Sinfda chet tilida muloqot g'ayritabiiy ko'rinadi: u faqat haqiqiy aloqa vaziyatlarini taqlid qiladi. Masalan, o'quv yilining boshida o'quvchilar uchrashgandan so'ng, ularga buni takrorlashning hojati yo'q. Biroq, "tanishish" mavzusida ushbu tuzilmani yaxshiroq o'zlashtirish uchun til materialini bir necha marta takrorlash kerak. Shuningdek, o'quvchilar darsda u yoki bu erga qanday etib borishni o'rganmaslik kerakligini, balki buni hayotda qanday qilishni bilishlari kerakligini tushunadilar. Shuning uchun zamonaviy darsliklarda tilning funktsional jihatlarini ishlab chiqish uchun juda ko'p vazifalar to'plami mavjud.

Download 119,32 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   40




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish