“Педагогика” фанини ўқитиш бўйича ўқув-услубий мажмуа

2-мавзу: Таълимни ташкил этиш турлари ва шакллари.
Дарс – таълимни ташкил этишнинг асосий шакли сифатида
Машғулот учун материаллар


I. Талабалар томонидан тайёрланадиган карточкалар:


II. Талабаларга аннотация тайёрлаш учун тақдим этилган тушунчалар:
1. Ибтидоий таълим. 2. Қадимги юнон ва рим таълими. 3. Ўрта аср таълими (схоластик ва догматик таълим). 4. Синф-дарс тизими.


III. Талабаларга тақдим этиладиган топшириқлар:
1. Замонавий таълим турларини санаб ўтинг.
2. Муайян замонавий таълим тури юзасидан шахсий муносабатингизни қуйидаги схема асосида ёритинг:

Замонавий таълим тури (масалан, “Ривожлантирувчи таълим”)нинг моҳияти
Афзалликлари	Камчиликлари
1. 2. ...	1. 2. ...
Хулоса:

Бу ўринда ҳар бир гуруҳ замонавий таълимнинг муайян тури юзасидан ўз муносабатларини баён қиладилар. Талабалар эътиборларига қуйидаги замонавий таълим турлари ҳавола этилади:

1. Муаммоли таълим.
2. Модул таълими.
3. Дастурий таълим.
4. Табақалаштирилган таълим.
5. Компьютер таълими.
6. Ривожлантирувчи таълим.
7. Ҳамкорлик таълими.
8. Индивидуал таълим.
9. Мустақил таълим.
10. Интерфаол таълим.
IV. Талабалар томонидан тайёрланадиган схемаларнинг намуналари:
1. “Синф-дарс тизими”нинг муҳим хусусиятлари:




2. “Синф-дарс тизими”нинг умумий андозаси: