Педагогик атамалар луғати

Стандарт – муайян ҳодисанинг эталони, намунаси, модели, меъёрлари, 
қоидалари, талабларини белгиловчи меъёрий ҳужжат.
Статистик педагогика – таълим-тарбия жараёнидаги ҳодисалар ва 
қонуниятлар тўғрисида ялпи ахборотларни йиғиш, қайта ишлаш, таҳлил ва эълон 
қилиш билан боғлиқ амалий фаолият соҳаси. 
Стипендия – (лотинча. Stipendium-ҳақ, маош) – олий ўқув юртлариниг 
кундузги бўлимида ўқийдиган талабалар, ишлаб чиқаришдан ажралган ҳолда 
илмий тадқиқот иши олиб борувчи аспирант, докторант ва малака ошириш 
курслари тингловчиларига ҳар ойда мунтазам бериб туриладиган пул нафақаси. 
Стохастиклик – педагогик жараёндаги тасодифий ҳолат, олдиндан айтиб 
бериш мумкин бўлмаган ўзгариш. 
Стратегик қарор – педагогик жамоанинг истиқболга йўналтирилган мақсад 
ва вазифалари ифодаси. 
Субъект – 1)объектив дунёни билувчи, уни ўзининг эҳтиёж ва қизиқишларига 
мослаб ўзгартирувчи шахс; 2) тафаккур манбаи ва борлиқни ўзгартирувчи, фаол 
мавжудлик сифатида намоён бўлувчи шахс ёки гуруҳ; 3) таълим жараёнининг 
биринчи субъекти ҳамда ушбу жараёнда тақдим этилган билимларни ўзлаштириб, 
билим, кўникма, малака, шахсий сифатлар кўринишида намоён қилувчи шахс. 
Суггестия – таъсир кўрсатиш, ишонтириш, мулоқот шаклида ўқувчи 
(суггеренд) таъсир кўрсатувчи, ишонтирувчи (ўқитувчи - суггестор) нинг 
айтганларини пассив, ихтиёрсиз, ўйламасдан ўзлаштирадиган ва унинг 
топшириқларини мутелик билан бажарувчи ўқувчилар. 
Суперинтендент – АҚШда халқ таълими департаментини бошқарувчи 
мутахассис. 

---

- 67 - 
67 
Сурдопедагогика – кар ҳамда қулоғи оғир болаларга тарбия-таълим бериш 
муаммолари билан шуғулланувчи фан. Педагогиканинг алоҳида тармоғи. 
Суҳбат – ўқувчи, талаба ва ўқитувчилар орасида таълим-тарбия жараёнида 
амалга ошириладиган ўзаро сўзлашув, мулоқот.