Республика узбекистан министерство высшего и среднего специального образования

так как формируется 
«социально-педагогическая деятельность» 
, еще есть время поговорить о 
системе ее методов. 
Поэтому социальный педагог широко использует в своей практической 
деятельности методы педагогики, психологии и социальной работы. Для 
осуществления 
своей 
профессиональной 
деятельности 
на 
этапе 
формирования ребенка он должен усвоить методы, состоящие из различных 
методов социальной педагогики. Методы, методы и инструменты связаны 
друг с другом таким образом. 
Методы убеждения и обучения широко используются и в социально-
педагогической деятельности. Особенность использования этого метода 
заключается в том, что социальный педагог вынужден работать с ребенком, у 
которого общепринятые нормы манер и этики не сформированы или по 
каким-либо причинам сформированы неправильно. 
Принятые в этом обществе нормы жизни, возникновение правильного и 
точного их восприятия в конечном итоге формируют личность человека, его 
место в жизни. Они связаны со знаниями и представлениями о них. 
Некоторые ученые классифицировали методы социальной педагогики в 
соответствии с методами общей педагогики: 
-иШонтириш 
- требование 
- история 
- болтать и болтать 
- наказание и воспитание 
Однако классификация методов, охватывающая особенности социальной 
педагогики, имеет следующий вид: 
Классификация основных методов, используемых социальным 
педагогом 
Методы 
Социальная работа 
психологический 
педагогический 
Социальный диагноз 
Методы 
психотик 
Тесты на 
интеллект 
и 
Активный 
Педагогический эксперимент 

---

Интервью 
Мониторинг 
Социальный опрос 
экзамен 
Биографический метод