Республика узбекистан министерство высшего и среднего специального образования

---

 
РЕСПУБЛИКА УЗБЕКИСТАН 
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО 
СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 
 
НАМАНГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ 
УНИВЕРСИТЕТ 
ФАКУЛЬТЕТ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО 
ОБРАЗОВАНИЯ 
МЕТОДОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 
ОТДЕЛЕНИЕ 
 
ИЗ НАУКИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ 
 
5111800 - НАПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ 
СТУДЕНТОВ 2 - курса
 
 
УЧЕБНЫЙ КОМПЛЕКС 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Наманган - 2022 
 

---

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

Аннотация 
 
В этом комплексе социальная педагогика в дошкольном образовании
Отражено нормативное обеспечение науки деятельности (учебный план, 
рабочая программа), образовательные технологии. 
Данный 
учебно-методический 
комплекс 
рекомендован 
для 
профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений. в то 
же время научные исследователи и социальные педагоги этого учебно-
методического комплекса
могут быть использованы теми, кто интересуется 
наукой о деятельности. 
Т -образные выключатели :
_ 
Наманганского государственного университета от 30 августа 2022 года 
учебно-методический комплекс рекомендован к внедрению в учебный 
процесс. 
 
Председатель совета факультета:
 
 
 
Абдуллаев Г.
Ш. Холмирзаев 
О. Олимжанова 
Наманганский государственный 
университет Методология 
дошкольного образования
преподаватель кафедры. 
 
Рецензент: 
З. Карабаева 
Наманганский государственный 
университет, старший преподаватель 
кафедры методики дошкольного 
образования. 

---

 
 
ОГЛАВЛЕНИЕ 
 
Образовательные материалы. Лекции и упражнения………….
 
 
Практические учебные разработки……………………………………………….
 
 
Самостоятельные учебные задачи………………………………………….
 
 
Глоссарий………………………………………………………………….
 
 
Упражнения и задачи………………………………………………………….
 
 
Приложения……………………………………………………………………
 
 
Учебный план……………………………………………………………………....
 
 
-тесты……………………………………………………………………………….
 
 
-методические указания по применению критериев оценки.....................