Pedagogika va ijtimoiy ish

Tadqiqot 
ishining 
maqsadi: 
O’quvchilarni pedagogik-psixologik 
o’rganishda sinf rahbari faoliyatini tizimli takomillashtirishning o’ziga xos uslubiy 
tavsiyalarini ishlab chiqish. 
Tadqiqot ishining vazifalar
: 
1.Sinf rahbarlari faoliyati mazmunini o’rganish. 
2.Sinf rahbari tomonidan o’quvchilarni pedagogik va psixologik 
o’rganishning zamonaviy usullarini ta’lim jarayonidagi holatini aniqlash. 
3. Boshlang’ich sinf rahbari tomonidan o’quvchilarni pedagogik-psixologik 
o’rganishning shakl va metodlarini aniqlash. 
4. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini pedagogik –psixologik o’rganishda sinf 
rahbari faoliyatini tizimli tashkil etish usullarini ishlab chiqish va amaliy tavsiyalar 
berish.
Tadqiqoining obyekti: 
O’quvchilarni pedagogik-psixologik o’rganishda sinf 
rahbari faoliyatini o’rganish jarayoni. Bunda tadqiqot obyekti sifatida Termiz shahar 
16,13 - umumiy o’rta ta’lim maktabi va Denov tumanidagi 36,54 - umumiy o’rta 
ta’lim maktabi sinf rahbarlari tashkil etadi. 
Tadqiqot 
ishining 
predmeti
: O’quvchilarni pedagogik-psixologik 
o’rganishda sinf rahbari faoliyatini takomillashtirishning mazmuni, shakllari, 
metodlari va vositalari
Tadqiqot ishi metodlari:
Qo’yilgan vazifalarni hal etish uchun quyidagi 
tadqiqot uslublari qo’llaniladi: 
– ilmiy-uslubiy adabiyotlarni o’rganish va tahlil qilish; 
– ilg’or amaliy tajribani tahlil qilish va umumlashtirish; 
– pedagogik kuzatuvlar; 
– anketa, savol-javob, suhbat, intervyu; 
– pedagogik tajriba va testlash; 
– matematik statistika metodlari.

---

9 

Tadqiqot ishining yangiligi
: Sinf rahbarlari faoliyatini takomillashtirish uchun 
metodik tavsiyalar ishlab chiqish