Учебно-методический комплекс по изучению предмета возрастная физиология и гигиена Отрасль образования

3.4. Собирает рефераты, аудиторную работу 
на рабочих листках 
3.5. Определяет тему следующего занятия: 
«Наследственные заболевания: генезис и 
профилактика». Дает задание на дом: 
3.1. Слушают, 
записывают выводы 
3.2. Проводят 
взаимооценку. 
3.5.Записывают 
тему и вопросы 
следующей лекции

---

 
81 
подготовить информацию о каком-нибудь 
виде наследственной болезни 
 
Модель проведения занятия по курсу «Возрастная физиология и гигиена» 
 «Эндокринная система» 
Форма учебного занятия: 
Семинарское занятие по теме Железы внутренней 
секреции. 
Эндокринные 
заболевания 
и 
их 
профилактика. Особенности активности эндокринной 
системы развивающего организма
Учебное время:  
2 часа 
Количество студентов:
35-60 человек 
Структура/план учебного 
занятия 
9. Структурно-функциональная организация 
эндокринной системы
10. 
Гормоны и их функция 
11. 
Эндокринные заболевания. Причины и 
профилактика 
4. Возрастные особенности эндокринной системы
Цель учебного занятия:
- Формирование, обогащение и систематизация знаний о роли гормональной 
регуляции физиологических функций организма человека
- Развить представление о закономерностях возрастных изменений эндокринной 
системы в организме человека
- Сформировать навыки использования полученных знаний на практике

Педагогические задачи: 
 Обеспечить активность студентов в 
процессе обсуждения темы 
 Определить круг проблем по теме и 
вопросов, подлежащих обсуждению по 
теме. 
 Распределять формы участия и функции 
студентов в коллективной работе: 
доклады по обсуждаемым вопросам