O’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi maktabgacha ta’lim tashkiloti direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
MAKTABGACHA TA’LIM VAZIRLIGI
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI DIREKTOR VA MUTAXASSISLARINI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH INSTITUTI

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDAGI BOLALARNING QO’RQUVINI ANIQLASH VA ULARNI BARTARAF ETISH USULLARI
(Tavsiyanoma)


Toshkent – 2021
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
MAKTABGACHA TA’LIM VAZIRLIGI

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI DIREKTOR VA MUTAXASSISLARINI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH INSTITUTI

“Pedagogika va psixologiya” kafedrasi

“MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDAGI BOLALARNING QO’RQUVINI ANIQLASH VA ULARNI BARTARAF ETISH”

mavzusidagi
TAVSIYANOMA


Toshkent – 2021
Ushbu tavsiyanoma maktabgacha ta’lim tashkiloti pedagog-psixologlari uchun mo’ljallangan.

MT23 maktabgacha ta’lim tashkiloti psixologi
1-guruh tinglovchilari


Tuzuvchilar: Xolida Xatamova
Muhayyo Djurayeva
Odinxon Teshaboyeva


Malakaviy loyiha ishi rahbari: N.SH.Mo’minov
“Pedagogika va psixologiya” kafedra mudiri: (dots): A.E.Parmanov

Mundarija
Kirish…………………………………………………………………………..5
1. Maktabgacha ta’lim tashkiloti bolalaridagi qo’rquv va ularning psixologik xususiyatlari……………………………………………………………..…….7
2. Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda qo’rquvni namoyon etuvchi belgilar….…………………………………………………………………… 17
3. Maktabgacha ta’lim tashkiloti bolalaridagi qo’rquvni bartaraf etish uchun psixologik tavsiyalar…..……………………………………………………..22
Xulosa …………………………………………………………………………53
Foydalanilgan adabiyotlar……………………………………………………54

Kirish
“Bolalarning murg’ak qalbiga hech bir narsa ibratdek
kuchli ta’sir etmaydi va barcha ibratlar ichida