O„qish 4 Texnologik xaritalardan o„qish darslarida foydalanish

 
 
100 -dars 
Mavzu: 
«
Sulton Maxmud va Beruniy». N.A.Samarqandiy
Darsning maqsadi:
Ta‟limiy: 
o‗quvchilarni «Sulton Maxmud va Beruniy
»
matnni bilan 
tanishtirish, ifodali o‗qish, topshiriqlar ustida mustaqil ishlash ko‗nikmalarini 
shakllantirish . 
FK1:
rivoyat matnnini tinglab tushuna olish; 
Tarbiyaviy:
o‗quvchilarda ahillik, birodarlik, hamjihatlik
fazilatlarini 
tarbiyalash. 
TK4:
rivoyatda aks etgan go‗zallik va ezgulikdan o‗rnak olishga intilish,
Rivojlantiruvchi:
o‗quvchilarning mustaqil va mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini 
rivojlantirish.
FK2 : 
o‗qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera olish
; 
Dars turi:
yangi tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi dars. 
Dars metodlari:
savol-javob, suhbat metodi, 
«
« ,»«o‗yini. 
Dars jihozi
: darslik,ko‗rgazmalar va tarqatmamateriallar, multimediali 
ilovalar. 
Darsning borishi: 
I. Tashkiliy qism. 
Salomlashish.Davomatni aniqlash.
O‗quvchilarni darsga hozirlash.
II.
 
Uy vazifasini so„rash va o„tilgan mavzuni mustahkamlash. 
O‗quvchilar Hakim Nazirning «Najmiddin Kubro»matnini o‗qib, so‗zlab 
beradilar
 
Savol-javob o‗tkaziladi. 
1.
Amudaryo tomonda kim yashagan ekan? 
2.
Mo‗g‗ullar qayerga urush boshlabdi? 
3.Bosqinchilarning niyati nima ekan? 

---

219 
4.Dushman kimga maktub yuboribdi? 
5. Najmiddin Kubro maktublarga nima deb javob beribdi?