Oltinsoy pedagogika kolleji

Mavzu yuzasidan savollar:
1.O’zbek xalq cholg’ulari tarixi haqida gapiring?
2.O’zbek xalq cholg’ularining turlari haqida gapiring?
3.Torli cholg’ular nech turga bo’linadi?
4.Puflama-damli chog’ular necha turga bo’linadi?


Foydalanilgan adbiyotlar ro’yxati:
1.H.Nurmatov.N.Yo’ldoshev.O’zbek xalq musiqa ijodi. Toshkent -2007
2. R.S.Abdullayev.O’zbek mumtoz musiqasi.Yangi asar avlodi-2008
O’quvchilar faoliyatini baholash mezonlari:
Darsga faol ishtirok etgan o’quvchilarni og’zaki,amaliy va berilgan topshiriqlarni guruhlarda bajargan ishiga qarab baholaydi:
1.90-100% 5 baho ‘‘alo’’
2.75-89% 4 baho ‘‘yaxshi’’
3.60-74% 3 baho ‘‘qoniqarli’’
Baholash resurslari:Teskor savol.
1.O’zbek va sharq xalqlari musiqiy cholg’ulari va ularning turlari haqida gapiring?
2.Barmoqlar yordamida chertib ijro etiladigan cholg’ularga nimalar kiradi?
3.Puflama-damli chog’ular tarkibiy va ijroviy xususiyatlari doirasida necha turga ajratiladi?
4.Bevosita havoni puflash orqali ijro etiladigan cholg’ular bu?
5.Tabiiy tuzilish va ijroviy imkoniyatlariga ko’ra o’zbek xalq cholg’ulari necha guruhga tasniflanadi?

Vizual-didaktik resurslar:Dumaloq stol metodi.




O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
16-Mavzu: O’zbek xalq cholg’ulari orkestri .

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni
O’quv mashg’uloti shakli va turi
O’quv mashg’uloti rejasi	1.Orkestr. 2.O’zbek xalq cholg’ulari orkestri turlari va tuzilishi 3.Orkestr ijrosida kuylar tinglash.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’zbek xalq cholg’ulari orkestri to’g’risidagi bilim va ko’nikmalarni shakllantirish.
O’qitish natijasi	Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki kompetensiyalar.
Pedagogik vazifalar 1.O’quvchilarga Orkest haqida umumiy ma’lumot berish. 2.O’quvchilarga O’zbek xalq cholg’ulari orkestri turlari va tuzilishini o’rgatadi. 3.O’quvchilarga Orkestr ijrosida kuylar tinglash haqida ma’lumot berish.	O’quv faoliyat natijalari; 1.O’quvchilar Orkest haqida umumiy ma’lumotga ega bo’ladilar. 2.O’quvchilar O’zbek xalq cholg’ulari orkestri turlari va tuzilishini o’rganadilar. 3.O’quvchilar Orkestr ijrosida kuylar tinglash haqida ma’lumotga ega bo’ladilar.
O’qitish metodlari	Kichik axborotli ma’ruza, tushuntirish, ko’rsatma berish, namoyish.
O’qitish vositalari	Matnlar, yozuv taxtasi, kompyuter.slayd, proektor
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli	Jamoaviy.
O’qitish sharoiti	Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruxlarda ishlashga mo’ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari	Tezkor-so’rov, savol-javob, test, va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baxolash