Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги самарқанд давлат университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш минтақавий маркази

Илмий раҳбар: доцент М.Эргашева


А Н Н О Т А Ц И Я
Битирув иши “Ўзбек фалсафаси” фанини ўқитишда интерфаол усулларни қўллашга бағишланган.
Битирув иши кириш, иккита боб, беш фасл, хулоса ва фойдаланилган адабиётлар рўйҳатидан иборат. Битирув ишининг кириш қисмида одатдагидек мавзунинг долзарблиги ва унинг асосланиши, битирув ишининг объекти ва предмети, мақсади ва вазифалари, битирув ишини тайёрлашда фойдаланилган адабиётлар ва норматив - ҳуқуқий ҳужжатларнинг қисқача ўзаро тахлили, ишнинг назарий ва амалий аҳамияти ва тузилмасининг тавсифи келтирилган.
Битирув ишининг биринчи боби “Ўзбек фалсафаси” нинг тарихий илдизлари” - деб номланган бўлиб, ушбу бобда асосан “Ўзбек фалсафаси” шаклланишининг тарихий шарт-шароитлари, унинг ривожланиш босқичлари, тушунча ва категориялари, маънавий тамойиллари ва ўзига хос хуссиятлари ва х.к. лар хақида фикр юритилган. Шунингдек, “Ўзбек фалсафаси” шаклланишининг муқаддас манбалари, тарихий таълимоти ва унинг мазмун - моҳияти каби масалалар ҳам ушбу бобдан жой олган.
“XX аср ўзбек фалсафаси ва унинг ривожланиш стратегиясини ўрганиш ва дарсларни ташкил этишда замонавий педагогик технологиялардан самарали фойдаланиш йўллари” - деб номланган ишнинг иккинчи бобида Ислом динининг инсон ижтимоий ҳаётидаги ўрни ва ролини ёшлар онгига сингдиришда интерфаол усулларни қўллаш, “Миллий тикланишдан миллий юксалиш сари” - ўзбек фалсафасининг замонавий концепцияси масалаларини ўқитишда таълим технологияларидан фойдаланиш, Ўзбекистоннинг жаҳон цивилизациясига кириб боришининг асосий йўналишларини тушунтиришда интерфаол усулларни қўллаш каби масалалар муҳокама объектига айлантирилган.
Битирув ишининг хулоса қисмида юқорида бажарилган ишлар ва уларнинг таълим жараёнига тадбиқи бўйича умумий фикр-мулоҳазалар билдирилган.
А Н Н О Т А Ц И Я
Выпускная работа посвещено к применение интерактивных методов в преподование курса “Узбекская философия”.
Выпускная работа состоит из следующего: Введение, две главы, пять параграфов, заключение и список использованной литературы. В введение выпускной работы как правила обоснуется актуальность, объект и предмет, цель и задачи работы, использованная литература, краткое содержание нормативно-провавых документов. А также здесь обоснуется теоретическое и практическое значение работы.
Первая глава работы называется “Исторические корны “Узбекской философии”. В этой главе речь идет о своеобразных особенностях, основных категориях и принципах “Узбекской философии”. С историческими фактами обоснуется основные этапы формирование и развитие “Узбекской философии”. Вместе с этим в этой главе находить свое выражение священные источники, исторические учение и их значение для формирование “Узбекской философии”.
Вторая глава работы называется “Эффективные пути использование современных педагогических технологии в изучение и организации уроков “Узбекская философия ХХ века и стратегия её развития”. В этой главе анализируется место и роль Ислама как мировая религия в жизни и деятельности народов Центральной Азии, а также обоснуется сущность современной концепции узбекской философии “От национальной независимости к национальной развитии”.
В заключительной части делается общие выводы по всему объему выпускной работы и применение к учебному процессу современных педагогических технологии.