Методические рекомендации для преподавателей по проведению практических занятий


Эталоны ответов к задачам по теме «ОРВИ»



Download 1,68 Mb.
bet20/20
Sana17.07.2022
Hajmi1,68 Mb.
#811022
TuriМетодические рекомендации
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Bog'liq
К мет. рек. для преподавателей

Эталоны ответов к задачам по теме «ОРВИ»


1.Пневмония, внебольничная, острая, правосторонняя, средней степени тяжести, ДН 2 степени.
2.Аденовирусная инфекция, тяжелая форма, керато-коньюктивит, острый обструктивный бронхит, ДН 1 степени.
3. Грипп, тяжелая форма.
4.ОРВИ, стеноз гортани 2 ст.
5.Аденовирусная инфекция, фаринго-коньюктивальная лихорадка, среднетяжелая форма
6.ОРВИ, гипертермический синдром.
7.ОРВИ, острый бронхит, рахит 1-2 степени, подострое течение, период разгара. Судорожный синдром.


Тема занятия: Зачетное занятие


Цель занятия: Заключительный контроль по освоению практических навыков студентами. Защита учебной истории развития. Заключительный тестовый контроль
Общее время занятия: 5 часов
Место проведения занятия: учебные комнаты кафедры: нефрологическе отделение ЯОДКБ, гастроэнтерологическое отделение ДКБ№1, детское отделение больницы им. Семашко.
Оснащение занятия:
Схемы обследования больных детей с различной патологией.
Перечень практических навыков.
Рецептурный минимум
Стандарты физического развития детей и подростков
Набор обучающих ситуационных задач с эталонами ответов
Набор тестов для итогового контроля с эталонами ответов
Задание на дом: Повторение пройденного материала за весь цикл детские болезни на 5 курсе
План работы студентов на практическом занятии:
10.00 – 11.00 Тестовый контроль
11.00 – 11.10 Перерыв
11.10 – 13.10 Приём практических навыков по обследованию больных детей и навыков по уходу за детьми раннего возраста. Студенты получают задание от преподавателя по любому из практических навыков: указанных в «Перечне практических навыков» у постели больного ребёнка, получают вопросы по защищает написанную учебную историю развития; используя свои знания и методические материалы кафедры (Схемы обследования больного, стандарты физического и психомоторного развития, схемы истории развития и дp.) студент демонстрирует освоенные им навыки и умения по методам обследования детей и по уходу за детьми раннего возраста.
13.10 – 13.20 Перерыв
13.20 – 13.40 Оценка результатов решения ситуационных задач, заключительного тестового контроля, результатов усвоения практических навыков, рецептурного минимума.
13.40 – 13.50 Заключительное слово преподавателя в котором оценивается работа каждого студента за весь цикл, определяется итоговая оценка с учетом результатов зачетного занятия, учебной истории развития ребёнка. Оформление зачётной документации.
Список литературы:
Основная
«Детские болезни» (под ред. Исаевой Л.А.), 2оо2
Факультативная
Лекционный материал
Мазурин А.В., Воронцов И.М. «Пропедевтика детских болезней», СПб., 2000
Download 1,68 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish