Maktabgacha ta’limda tasviriy faoliyatga o’rgatish metodikasi fanida test topshiriqlari №1 Manba

№52Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi –1; Maktabgacha ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum - yasashga o’rgatish

; Fan bo’limi – va; Maktabgacha ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum - yasashga o’rgatish Qiyinlik darajasi – 1.

Daltoniklarni davolashda qaysi tasviriy san'at yordam beradi?

Rangtasvir

Grafik

Xaykaltaroshlik

Yamoqlash

№53 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Tasviriy faoliyatga o’rgatishning metod va usullari ; Fan bo’limi – 1; Tasviriy faoliyatga o’rgatishning metod va usullari Qiyinlik darajasi – 1.

Katta yoshli odam chizgan rasmni, predmetning tasviri deb tushunishni o’rganish. Bu vazifa qaysi guruhga mansub?

O’rta guruh

Kichik guruh

Ilk yosh guruh.

Katta gurush

№54 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – ;1 Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.

Tasvirlashgacha bo`lgan davrda qanday vazifa qo`yiladi?

Texnik

Tasviriy

O`quv

Kichik maktab yoshida

№55Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1

Qaysi yoshdagi bolalarni analitik-sentetik fikrlashi o`sadi?

Katta

O`rta maktabgacha yoshidagi davrda

Kichik maktab yoshida

Rang

№56 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Fan bo’limi – 11 Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.

Ritm va simmetriya qaysi ishda ko`proq qo`llaniladi?

Joylashish

Kompozitsiya

Rang

Xikoya qilish

№57Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; tasviriy faoliyatga o`rgatish metodikasi; Fan bo’limi – 1 tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi; Qiyinlik darajasi – 1.

Amaliy uslub bu?

Mashq qilish

Ko`rsatish

Xikoya qilish

O`yin

№58 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi –1; Maktabgacha ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum - yasashga o’rgatish

; Fan bo’limi – va; Maktabgacha ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum - yasashga o’rgatish Qiyinlik darajasi – 1.

Ko`rgatishning ko`rgazmali uslubi?

Rasm metodining namoyish qilish

Xikoya qilish

O`yin

Ko`rsatish

№59 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – ;1 Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha tahlim muassasasida predmetli rasm solishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.

So`zli uslub bu?

Badiy so` z

O`yin

Ko`rsatish

So`zlashuv qobiliyatini rivojlantirish

№60 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.

Kichik gurux bolalari bilan ishlashda tarbiyachi asosan nimalar ustida ishlaydi.?

Bolalar egallagan tasvir uquvi va malakasini mustaxkamlash ustida

Loy bilan ishlash malakasini takomillashtirish

So`zlashuv qobiliyatini rivojlantirish

Xikoya qilish

№61Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.

II-kichik guruxda bolalarni loy ishlariga o`rgatishdagi vazifalari

Estetik sezgilarni o`stirish,qo`l muskullarini rivojlantirish ishchanlik qobiliyatini oshirish

Fiziologik jixatdan rivojlanishiga yordamlashish

Bolalarda loydan narsalar yasash xoxishini uyg`otish,estetik sezgilarini o`stirish

Loy bilan ishlashda diqqatlarini predmetning shakli va katta kichik ligiga qaratishga o`rgatish

№62 Manba. N.Oydinov. Rassom –o`qituvchilar tayorlash muammolar. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2007y. Fan bobi – 3; Rassom –o`qituvchilar tayorlash muammolar ; Fan bo’limi – 1 Rassom –o`qituvchilar tayorlash muammolar; Qiyinlik darajasi – 1.

II gurux bolalarini qanday predmetlarni yasashga o`rgatiladi?

Oddiy bo`lgan predmetlarni (tayoqcha qalamchalar)yasashga

Murakkab bo`lgan predmetlarni yasashga (piyola. kosa)

Oddiy va murakkab bo`lgan predmetlar (ot. bo`ri. xo`roz)yasashga

Fiziologik jixatdan rivojlanishiga yordamlashish

№63Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish. Fan bo’limi –1. ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish.; Qiyinlik darajasi – 1.

Predmetlarni yasash jarayonida bolalar nima bilan ishlashga o`rganadilar?

Ikkala kaft bilan

Ikkala kaft,qo`l barmoqlari bilan ishlashga

Xali bolalar qo`l barmoqlari bilan ishlashga ko`nikma xosil bo`lmaganligi uchun ikkala kaft bilan ishlashga o`rganadilar

Bu guruxda bolalarni qanday loy bilan ishlash qoidalariga o`rgatiladi

№64 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; tasviriy faoliyatga o`rgatish metodikasi; Fan bo’limi – 1 tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi; Qiyinlik darajasi – 1.

Loy bilan ishlashda atrofdagilarga xalaqit bermaslik, qo`llarni ishlashdan oldin yuvish.

Stolni va o`z kiyimini iflos qilmaslik

Loy bilan ishlaganda yengni shimarib olib, doskacha ustida ishlash undan so`ng qo`lini yuvish

Loy bilan ishlaganda ozodalikka rioya qilish

Rang

№65 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; tasviriy faoliyatga o`rgatish metodikasi; Fan bo’limi – 1 tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi; Qiyinlik darajasi – 1.

Dastlabki mashg`ulotda tarbiyachi bolalarga nimani ko`rsatib tushuntirib beradi.

Predmetlarni loydan yasab berishni ko`rsatib tushuntirib beradi

Predmetlarni xarakatlanishini ko`rsatib beradi

Predmetlarni rangini ko`rsatib tushuntirib beradi

Xikoya qilish

№66 Manba N.Oydinov. Rassom –o`qituvchilar tayorlash muammolari Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2007y. Fan bobi – 1; Rassom –o`qituvchilar tayorlash muammolari; Fan bo’limi – 1 Rassom –o`qituvchilar tayorlash muammolar; Qiyinlik darajasi – 1.

Ko`rsatib, tushuntirib berish vaqti necha minutdan oshmaslik lozim.

3-4 min

5-10 min

2-3 min

O`yin

№67Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish. Fan bo’limi –1. ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish.; Qiyinlik darajasi – 1.

Bu guruxda bolalar yana qanday shakllarni egallaydilar

Silindr, shar, disk shakllarini

Doira, to`rtburchak

Uchburchak, dumaloq, to`rtburchak

Ko`rsatish

№68 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – ;1 Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha tahlim muassasasida predmetli rasm solishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.

Bolalar yasaydigan predmetlari necha qismdan oshmasligi kerak

2 yoki 3 tadan

1 tadan

3 va undan ortiq

So`zlashuv qobiliyatini rivojlantirish

№69 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Fan bo’limi – 11 Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.

Kichik gurux tarbiyachilari qanday metodlardan keng foydalanadilar

Informatsion-retseptiv metod va reproduktiv

Suxbat, so`rov, informatsion

Kuzatish, reprodkutiv

Kuzatish, reprodkutiv

№70 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – ;1 Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.

Qurish-yasashga o`rgatishda tashlandiq ashyolardan buyum yasashga o`rgatish qaysi guruxda o`rgatiladi.

Katta gurux

O`rta gurux

Kichik gurux

Xamma gurux

№71 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish. Fan bo’limi –1. ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish.; Qiyinlik darajasi – 1.

Applikatsiya uchun kerakli ashyolar qaysi qatorda to`g`ri ko`rsatilgan ?

Qaychi, yelim uchun mo'yqalam, oddiy qalam, qirqim uchun quticha, lattacha, gazeta qog’ozi.

Qaychi, yelim uchun mo'yqalam, har xil urug` navlari, lattacha, gazeta qog’ozi.karton

Qaychi, yelim qirqim uchun quticha, lattacha, gazeta qog’ozi.somon bo`laklari

Qaychi, yelim uchun mo'yqalam, urug`lar, qirqim uchun quticha, daraxt barglari, gazeta qog’ozi.

№72 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.

Tasviriy faoliyatni idrok etishni o`rgatishda nechta etap mavjud?

5ta

3ta

6ta

4 ta

№73 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Tasviriy faoliyat mashg’ulotlarida bolalarni maktabga tayyorlash ; Fan bo’limi – 1 Tasviriy faoliyat mashg’ulotlarida bolalarni maktabga tayyorlash ; Qiyinlik darajasi – 1.

O`rta gurux bolalarida qanday ko`nikmalar xosil bo`ladi.?

Predmetlar tuzilishidagi xususiyatlarni ajrata oladigan, tarbiyachini tushuntirib ko`rsatib berishlarini diqqat bilan tinglash

Tarbiyachi yasalishini ko`rsatib bergan predmetlarni mustaqil yasashga

Predmetlarni xususiyatni ajrata olishga

Mustaqil yasay olish bilan

№74 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1; Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.

O`rta gurux bolalarini quyi gurux bolalaridan farqi

Katta farq bo`lmaydi

Mustaqil yasay olish bilan

Farqi juda katta bo`ladi

Ozodalikka rioya qilmaydilar

№75. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha ta’lim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.

Bolalar o`z ishlarida nimalarga rioya qilmaydilar

Ishlarida proportsiyaga rioya qilmaydilar

Ozodalikka rioya qilmaydilar

Loy bilan ishlash qonun qoidalariga

Bola predmetlarni to`g`ri tasvirlab tushuntirib bera olishga o`rgatish ustida

№76. Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha ta’lim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1; Maktabgacha ta’lim muassasasida rasm solishga o’rgatish Qiyinlik darajasi – 1.