№26 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi –1; Maktabgacha ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum - yasashga o’rgatish
; Fan bo’limi – va; Maktabgacha ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum - yasashga o’rgatish Qiyinlik darajasi – 1.
Umumiy rangshunoslik uyg`unlashuv nima?
|
Kaloriy
|
Gamma
|
Moslashuv
|
Akvarel
|
№27 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – ;1 Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha tahlim muassasasida predmetli rasm solishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Tevarak atrofda predmetlarni joylashishi nima?
|
Kompozitsiya
|
Shartli
|
Xomaki ish
|
Predmetli
|
№28 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Qalam ustidagi «T» yozuvini nimani anglatadi?
|
Qattiqlik
|
Yumshoqlik
|
O`rtacha
|
Guash
|
№29 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Bo`yash uslubi- nima?
|
Tush bilan
|
Shtrix bilan
|
Ustidan bo`yash
|
Ixtiyoriy mavzudagi loy ishi
|
№30 Manba. N.Oydinov. Rassom –o`qituvchilar tayorlash muammolar. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2007y. Fan bobi – 3; Rassom –o`qituvchilar tayorlash muammolar ; Fan bo’limi – 1 Rassom –o`qituvchilar tayorlash muammolar; Qiyinlik darajasi – 1.
Applikatsiya mashg’ulotlarini to'laqonli o'tkazish uchun ………. muhimdir.
|
Material va jihozlarni oldindan tayyorlab qo'yish
|
So’z bilan ifodalash
|
Ma’lumot berish
|
Eskizni berish
|
№31Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish. Fan bo’limi –1. ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish.; Qiyinlik darajasi – 1.
Guash bu?
|
Yorqin rang
|
Yorqishmas
|
Moy qo`shish bilan
|
Shtirxli – chamalab
|
№32 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; tasviriy faoliyatga o`rgatish metodikasi; Fan bo’limi – 1 tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi; Qiyinlik darajasi – 1.
Ganchkorlik qanday san’at turi?
|
amaliy san’at
|
xalq amaliy san’ati
|
Dekorativ san’at
|
xalq san’ati
|
№33 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; tasviriy faoliyatga o`rgatish metodikasi; Fan bo’limi – 1 tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi; Qiyinlik darajasi – 1.
3-4 yoshli bolalarda asosan qanday shakllarni tasvirlashga o’rgatish kerak?
|
Aylanasimon
|
To’rtburchak
|
Kubsimon
|
Silindirsimon
|
№34 Manba N.Oydinov. Rassom –o`qituvchilar tayorlash muammolari Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2007y. Fan bobi – 1; Rassom –o`qituvchilar tayorlash muammolari; Fan bo’limi – 1 Rassom –o`qituvchilar tayorlash muammolar; Qiyinlik darajasi – 1.
Bir yoqlama qaytarib ishlatiladigan xaykal qanday nomlanadi?
|
Relf
|
Byust
|
Barelf
|
Plastilin bilan
|
№35Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish. Fan bo’limi –1. ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish.; Qiyinlik darajasi – 1.
Jimjimadorlik gajakpo qaysi dekarativ element?
|
Gjil
|
Dimkova
|
Xoxloma
|
Uzbek
|
№36 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – ;1 Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha tahlim muassasasida predmetli rasm solishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Xaykaltaroshlikning tasviriy vositasi? Nima ortiqcha
|
Xajmi
|
Shakl
|
Qayta ishlash
|
O`rta maktabgacha yoshidagi davrda
|
№37 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Fan bo’limi – 11 Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Loy bilan ishlashda ishlatiladigan asboblar nima?
|
Stek
|
Qaychi
|
Mo`yqalam
|
Kompozitsiya
|
№38 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – ;1 Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Qaychidan tasviriy faoliyat mashgulotining qaysi turida foydalaniladi?
|
Applikatsiya
|
loy ishi
|
Rasm
|
Qurush –yasash
|
№39 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish. Fan bo’limi –1. ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish.; Qiyinlik darajasi – 1.
Bir necha qism iborat, shaklni yasashda qulay usul?
|
Konstruktivlash
|
Eshish
|
Yamoqlash
|
Ko`rsatish
|
№40 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Loy turlari? – nima ortiqcha?
|
Ixtiyoriy yasash
|
Natura asosida yasash
|
Dekarativ loy ishi
|
Xikoya qilish
|
№41 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Tasviriy faoliyat mashg’ulotlarida bolalarni maktabga tayyorlash ; Fan bo’limi – 1 Tasviriy faoliyat mashg’ulotlarida bolalarni maktabga tayyorlash ; Qiyinlik darajasi – 1.
Suvda oson qoriladigan badiiy buyoqlar nima deyiladi?
|
Akvarel
|
Flamaster
|
Guash
|
Pasta
|
№42 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1; Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Plastilin qaysi loy ishida foydalaniladi?
|
Mazmunli
|
Dekarativ
|
Predmetli
|
Loy bilan ishlash malakasini takomillashtirish
|
№43 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha ta’lim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Loy o`yinchog`i nima bilan bo`yaladi?
|
Angob
|
Akvarel
|
Guash
|
Moy
|
№44 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Ertak asosida loy ishi bu?
|
Mazmunli loy ishi
|
Predmetli loy ishi
|
Ixtiyoriy mavzudagi loy ishi
|
Ustidan bo`yash
|
№45 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; tasviriy faoliyatga o`rgatish metodikasi; Fan bo’limi – 1 tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi; Qiyinlik darajasi – 1.
Qurish yasash – (lotincha bo`lib) bu?
|
Qurish yasash
|
Aplikatsiya
|
Loy
|
Dog`cha bilan
|
№46 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish. Fan bo’limi –1. ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish.; Qiyinlik darajasi – 1.
Shartli belgi – Nima noto`g`ri?
|
Umumiy – kesma
|
Chamalab- to`g`ri
|
Shtirxli – chamalab
|
Moy qo`shish bilan
|
№47 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Fan bo’limi – 1.Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum- yasashga o’rgatish.; Qiyinlik darajasi – 1.
Qurish yasashda qismlarni sodda birlashtirish?
|
Plastilin
|
Tikish
|
Ip bilan
|
Omeyak
|
№48 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – ;1 Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarni applikatsiya qilishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Tabiat ashyosi bilan yasashda qismlarni biriktirish uslubi?
|
Tayoqcha qo`yish
|
Elimlash
|
Plastilin bilan
|
Barelf
|
№49 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Fan bo’limi – 1 Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Qobiliyatni o`sishidagi boshlovchi omil bu?
|
Tasavvur
|
Xotira
|
Ijod
|
Xoxloma
|
№50 Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Fan bo’limi – 11 Ta’lim muassasasida loydan va plastilindan buyum-yasashga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Qobiliyat o`sishida tayanch vosita nima?
|
Tasavvur qilish
|
Ko`rish sezgisi
|
Xayol
|
Qayta ishlash
|
№51Manba. Nurmatova MH. Xasanova Sh.T. Rasm-buyum yasash va bolalarni tasviriyfaoliyatga o`rgatish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: "Sho`lpon" 2010y. Fan bobi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Fan bo’limi – 1; Maktabgacha tahlim muassasasida rasm solishga o’rgatish; Qiyinlik darajasi – 1.
Tasviriy qobiliyatni joylashuv fondi bu?
|
Tasavvur
|
Xotira
|
Xissiy yig`inma
|
Mo`yqalam
|
Do'stlaringiz bilan baham: |