Логопедия фанининг мақсади, вазифалари. Нутқ органларининг тузилиши. Нутқнинг ҳосил бўлиш механизми

Тингловчилар билимини синаш учун тест саволлари

1. 
   Логопедиянинг принциплари қандай?
   

А) Системалилик, комплекслилик, ривожлантириш, дидактик
Б) Психотерапевтик, дидактик, педагогик ,даволаш
С) Семантик, грамматик, мнестик
Д) Системалилик, дидактик

2. 
   Ринолалия турлари?
   

А) Очиқ, ёпиқ
Б) Бульбар, псевдобулъбар
С) Мотор, сенсор
Д) Акустик-гностик, акустик-мнестик

3. Ринололия қандай нутқ камчилиги?
a) Бурунли нутқ
b) Ёпиқ ринолалия
c) Очиқ ринолалия
d) Овознинг бузилиши

4. 
   Ринолалияда тузатиш ишлари неча даврда олиб борилади?
   

А) 2 даврда олиб борилади
Б) 4 даврда олиб борилади
С) 5 даврда олиб борилади
Д) 6 даврда олиб борилад


Ринолалия. Ринолалияни коррекциялаш бўйича болалар билан олиб бориладиган логопедик ишлар (2 соат амалий)
Амалий машғулот давомида тингловчилар ринолалияда нутқнинг ўзига хос хусусиятлари ва очиқ ринолалияда олиб бориладиган логопедик ишларнинг асосий тамойиллари юзасидан эгаллаган билимлари асосида туғма танглай ёриқликларида даволовчи ва профилактик ёрдамни ташкил этиш йўлларини аниқлайдилар.

4- Мавзу: “Дизартрия. Дизартрияни бартараф этишда олиб бориладиган коррекцион-логопедик ишлар” мавзусидаги маърузанинг технологик харитаси
1-МАВЗУ:	Дизартрия. Дизартрияни бартараф этишда олиб бориладиган коррекцион-логопедик ишлар (4 соат маъруза)