Leksikografiya asoslari



Download 386,68 Kb.
bet6/16
Sana29.04.2022
Hajmi386,68 Kb.
#589913
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Bog'liq
2 5397877999548765772

Undoshlar uchun; b, p, d,t, q, k, ğ, g, x, z, s, č, š, y, l, m, n, ƞ, r
Ğ- ğ=g’; Č – č= ch; Š š= sh; و =v;
Lug’at 8 bo’limdan iborat:

  1. Hamzali so’zlar, ya’ni “alif” bilan boshlanadigan so’zlar bo’limi

  2. Solim, ya’ni “alif”, “vav”, “ya” harflari bo’lmagan so’zlar bo’limi

  3. Muzoaf, ya’ni undoshlari ikkilanadigan so’zlar bo’limi

  4. Misol, ya’ni tarkibida “alif”, “vav”, “ya” harflari bo’lgan so’zlar bo’limi

  5. Zavatu-s-salasa (uchharfli so’zlar), ya’ni “alif”, “vav”, “ya” qisqa unli sifatida talaffuz qilinadigan so’zlar bo’limi

  6. Zavatu-l-arba’a (to’rt harfli so’zlar), ya’ni “alif”, “vav”, “ya” qisqa talaffuz qilinadigan so’zlar bo’limi

  7. G’unnalilar, ya’ni tarkibida burun (dumog’) tovushlari kelgan so’zlar bo’limi

  8. Al-jam’ baynas-sakinayi, ya’ni harakatsiz ikki undoshli so’zlar bo’limi

Har bir bob ism va fe’llardan iborat ikki qismga ajratilgan. Otlar oldin, fe’llar esa keyin o’z sirasiga qarab boblarga ajratilib, oldinma-ketin beriladi.
1.3.1-mashq. Quyidagi so’zlarning ma’nolarini yozing va misollar keltiring
Ӧg, quš; qara quš; Tewӓy quš; Yun quš; El quš; Ӑzun, Ağïz, ben, tarïğ, ïsrïq, sep; sïp, saw,
tïn;tün
1.3.2-mashq. Quyidagi maqollarning izohini jadvalga moslab to’ldiring
Quyidagi she’riy parchalarning izohini keltiring

  1. Alp Er To’nga o’ldimu, Esiz ajun qaldumu.

O’zlak o’chin aldumu, Amdi yurak jirtilur.

  1. Yigitlarig ishlatu, Yig’ach yamish irg’atu,

Qulan, kayak avlatu, Bazram qilib avnalim;

  1. Bulnar meni ulas ko’z,

Qora mengiz qizil yuz.
Andin tamar tugal tuz,
Bulnap yana ul qachar.

  1. Qo’shni-qo’nim ag’ishqa,

Qilg’il angar ag’irlik.
Artut alib abung’il,
Ezgu tavar o’g’urluk.

  1. Qish yay bila to’qushti; Qing’ir ko’zun baqishti,

Tutashqali yaqishti; Utg’alimat o’g’rashur.
















1

Tulku o’z iniga ursa, ujuz bo’lur

A

Dushmanga (qarshi) qurol hozirlagan kishi qulun (toy) ga ega bo’ladi,
Qurol hozirlashni unutgan kishi asir bo’ladi




2

Tulum anutsa, qulun bo’lur,
Tumun unutsa, bolun bo’lur

B

Shoxi ko’p, shoxlari o’ralib ketgan daraxtga qush qo’nadi,
Yaxshi kishiga so’z-maqtov keladi.




3

Qul savi qolmas,
Qag’il bag’i yazilmas.

D

Maslahatli ish brogan sari yaxshilanib boradi, bemaslahat ish borgan sari buzilishga yuz tutadi




4

Ko’b sukutga qush qo’nar, Ko’rkluk kishiga so’z kelar.

E

Keksalar so’zi, nasihati bekor ketmaydi,
Tolning ho’l novdasining bog’I yozilmaydi




5

Erik erni yanglig’, ermagu bashi qanlig’

F

Mehnat bo’sh ketmaydi




6

Tag’ig’ uqruqin egmas,tengizni qayg’iqin bukmas

G

Tirishqoqning labi yog’liq, erinchoqning boshi qonliq




7

Emgak ekinda qolmas

H

Tulki o’z uyasiga qarab ulisa, qo’tir bo’ladi




8

Kengashlik bilik uzlashur, kengashsiz bilik o’prashur

I

Tog’ arqon bilan egilmaydi, denhiz qayig’ bilan bukilmaydi




9

Ashuch aytur tubum altun, qamich aytur men qaydaman

J

Baxil odamning ovozasi chiqmaydi




10

Qiz kishi savi yo’rig’li bo’lmas

K

Qozon aytur: tubim oltin, cho’mich aytur: men qaydaman?





    1. ATTUHFATUZ ZAKIYATU FILLUG‘ATIT TURKIYA” ASARINING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Attuhfatuz zakiyatu fillug‘atit turkiya” (“Turkiy tillar haqida noyob tuhfa”) asarini kim yozganligini bilmaymiz. Asar Misrda yaratilgan deya chamalanadi. Uning bitta qo‘lyozmasi ma’lum. Qo‘lyozma hozir Istanbulda Validuddin afandi kutubxonasida saqlanmoqda (o‘zbekcha nashriga qarang: AZFT).
Kitob “qipchoq tili” grammatikasiga bag‘ishlangan. Bu to‘g‘rida: “Men bu asarda qipchoq tiliga asoslandim. Chunki eng ko‘p qo‘llanadigan til qipchoq tilidir. Turkman tilini bu ishda bayon qilmadim. Faqat juda zarurat bo‘lgandagina ko‘rsatdim”, - deb yozadi uning muallifi kirish bo‘limida (AZFT,8).
Asar uch bo‘limdan iborat: kirish, arabcha-turkiy so‘zlik, grammatik qoidalar bo‘limi. Kirish qismida kitobning yozilish sababi, unda turkiy tilning qay lahjasiga asoslanganligi bayon etiladi. So‘ng turkiy alifbo va imlo qoidalari xususida ma’lumot beriladi.
Kirishda arab alifbosi negizidagi turkiy yozuvning imlo xususiyatlari to‘g‘risida ham ma’lumot beriladi. Muallif yozadi: “Bilgilki, turk tilida shakl yo‘q. Shakl yo‘qligi uchun bir qancha aniqsizlik va xatolar paydo bo‘lar edi. Shuning uchun ana shu aniqsizlikdan qutilish uchun ot, fe’l va hurufni yozishda maxsus shakl qo‘llash usulini qabul qildilar. Ya’ni fatha o‘rnida “alif”, kasra o‘rnida “yay”, zamma o‘rnida “vav” qo‘llay boshladilar” (AZFT,10). Bunda muallif “turk tilida shakl yo‘q”deganda turkiy yozuvda tovushlar tizimidagi “cho‘ziqlik” va “qisqalik”ni berish muhim emasligi, diakritik belgilarning turg‘un vazifasi yo‘qligini ko‘zda tutgan; “ana shu aniqsizlikdan qutilish uchun ot, fe’l va hurufni yozishda maxsus shakl qo‘llash usulini qabul qildilar” deganda esa arabiy yo forsiy matnlardan farqli o‘laroq, turkiy so‘zlarni yozishda matnda unlilarni harflarda to‘liq berish qoidasi joriy etilganini ko‘zda tutadi.
So‘zlik bo‘limida avval arabcha so‘zlar, keyin esa uning turkiy tarjimasi beriladi. Shuning uchun fasllarning tuzilishida so‘zning arab tilidagi shakli inobatga olingan. Masalan, ilk hamzali so‘zlar bo‘limida arab tilida hamza bilan boshlanuvchi so‘zlar nazarda tutilgan. Bu prinsipning turkiy so‘zlikka ko‘pda ziyoni yo‘q. Sababi, hamzali so‘zlarga tegishli qolgan bo‘limlar tematik guruhga ko‘ra turkumlashtirilgan: otlarning ranglari, ot asboblari, yer va unga bog‘liq narsalar, yeyiladiganlar, tomonlar, o‘tgan zamon fe’llari. So‘ng harfi bilan boshlanuvchi otlar, ketinida fe’llar; keyin harfi bilan boshlanuvchi otlar, ketinida fe’llar, shu tartibda davom etib oxirida harfi bilan boshlanuvchi otlar keladi.
1-mashq. “Attuhfat” asaridagi ba’zi so‘zlarni og‘zaki shug‘ullanamiz.

abushqa –

bȉttȉ -

jaman –

avlavčȉ -

bulut –

joq –

otlaq -

gȁvdȁli –

jumurtqa –

otačȉ - tabib

jǝdȉ - yedi

tul – tul, beva

aqsaq – oqsoq

jamav – yamoq

sari - sariq

2-mashq. Bob (9-bet). Kitobdagi alifbo haqida ma’lumot.
4-mashq. Bo‘limlar bilan tanishuv: hamzali so‘zlar bo‘limi (11), otlar ranglari (14), yer va unga bog‘liq narsalar (15), yeyiladiganlar (16), zamon va yer zarfi (16), tomonlar, o‘tgan zamon fellari (16), b harfli otlar (23), fe’llar (28), t harfli otlar (30), o‘tgan zamon fe’lli (33), s harfi bo‘limi, otlar (36), o‘tgan zamon fe’llari (42),h harfi bo‘limi, otlar (44), o’tgan zamon fe’llari (48), d harfi bo‘limi, otlar (55), o’tgan zamon fe’llari (57), z harflilar, ot (58), o‘tgan zamon fe’llari (59) kabi.

Download 386,68 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish