Курсовая работа по литературе тема-Место художественной детали в комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" 5111300 Родной язык и литература

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
УЗБЕКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МИРОВЫХ ЯЗЫКОВ
Факультет русской филологии

Кафедра русской литературы и методики обучения

Курсовая работа по литературЕ
Тема-Место художественной детали в комедии А.С.Грибоедова "Горе от ума”


5111300 – Родной язык и литература (русский язык и литература в иноязычных группах)

Выполнил(а):
студент 3 курса, 318-группы
факультета русской филологии
Жўрақулова Муслима
Научный руководитель:
ст.преподаватель кафедры русской
литературы и методики обучения
Осипова А.В.

Ташкент – 2021

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ДРАМАТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ 5
1.1.Специфика работы над драматическим произведением 5
1.2.Специфика изучения комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» 9
ГЛАВА II. АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В АСПЕКТЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО МЕТОДА (На материале комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума») 18
2.1. Реализм комедии 18
2.2. Художественный метод комедии 21
2.3. Столкновение двух лагерей как основа структуры комедии 26
2.4. Язык комедии 29
2.5. Вопрос о жанре комедии и её традициях 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 37

ВВЕДЕНИЕ

Драматическое произведение показывает человека, героя в действии. Действие составляет основное содержание драмы как литературного рода. Концентрированность действия, характерность речи – все это обусловливает особенную силу воздействия драматического произведения. Важнейшая особенность драмы – концентрированность действия и значимость речевого высказывания персонажа. Все эти характерные черты, как правило, не воспринимаются учащимися, которые являются довольно поверхностными читателями драматического произведения. Нередко учителю приходится на уроках по изучению драмы воспитывать не только читателя, но и зрителя.
Таким образом, изучение комедии Грибоедова «Горе от ума» является важным звеном в расширении представлений учащихся о литературе и театре, о творческом методе автора, о композиции и языке произведения. Все выше сказанное обусловливает выбор темы нашего исследования: «Горе от ума» Грибоедов А.С. в школьном изучении.