Kasbiy pedagogika

A q liy tarbiya 
- bol al arning ongi va tafakkurini bilimlar, ongli 
k o ‘ni kmal ar h a m d a mal aka l a r bilan boyitish. Aq l i y kuchlar, sezgilar, 
ruhiy jarayonl ar, iqtidorlar, b i l uvchanl i k maqsadl ari , d un y oq ar a s h va 
faoliyat ozodligini shakllantirish.
H u q u q iy tarbiya 
- huquqi y madani yatni , o ' q u v c h i l a r d a q o n u ng a 
b o 'y s u n u v c h a n l i k xatti-harakatini shakllantirish.
P olitex n ik m a ’l u m o t -
hozirgi z a mo n ishlab chiqarishini tashkil 
et i shni ng asosiy prinsiplari bilan, chiqi ndi siz va ekol ogi k t oza 
texnol ogi ya bilan tanishish. Shu bilan birga. lcompyuter texnikasi, 
mexani zat siyal asht ir il gan h a m d a avt omat l asht i ri l gan m e hn at n i n g h o ­
zirgi davr dagi j ihozl ari bilan ishlash mal akasi bilan qurollantirish.
M e h n a t ta r b iy a s i-b o la la r n i 
u m u m i y m eh n a t bilimlari va ijtimoiy 
foydali m e h n a t mal akalari bilan qurollantirish. Shu bilan birga, 
mehnat sevarl i k, m eh n at kishisining psixologiyasini rivojlantirish, 
m u l k n i n g har xil shakl dagi turlarida mehn at i ni n g har xil shakllarini 
tashkil etish qobiliyatini n a m o y o n etib, mu v a f f aq i ya t ga erishish, 
tadbi rkorl i k va ijodiy y ondas h uvni n a m o y o n etish xususi yat l ari ni ng 
egasi sifatida shakllantirishdir.
21

---

Iqtisodiy tarbiya 
- o'quv c hi l ar ni asosiy iqtisodiy t us hunchal ar
bilan tanishtirish j ar a yoni bo' l i b, ularni ishlab chiqarishni tashkil 
etish sohasidagi oddi v harakatlar. qilishi lozim b o ' l a d i g an ishlar 
k o 'n i kma s i, malakasi bilan. t aqsi mot va t a ’limot bilan, iqtisodiy 
t afakkurni ng rivoji bilan qurollantirish.
O ' z be ki s t o n Respubl i kasi sotsial-iqtisodiy rivojl ani shning asosiy 
t amoyillarini chuqu r o'zlashtirish.