Жисмоний тарбия фанидан дарс конспектини тузиш методикаси К. М. Махкамджонов

Дарсда ўтилган материалларни ўзлаштириш назоратини олиб бориш
 
Дарсда ўтилган материалларни ўзлаштириш даражасини қандай текшириш кераклиги конспектда кўрсатилади (бажариш давомида, айрим ўқувчиларни чақириш орқали, назорат дарси вақтида, билет саволларига жавоб бериш мусобақалар тарзда ўтказилади ва х.к.).
Мисоллар:

• 
   гимнастик машқлар мажмуасини баробар бажарилишида аъло даражада бажарган ўқувчиларга баҳо қўйиш;
  
• 
   3-4 та ўқувчиларни савол-жавоб қилиш “Рапортни қандай топшириш керак?”;
  
• 
   меъёрий назорат олишда ҳамма ўқувчиларга машқни бажариш техникасига ва натижа учун баҳоларини айтиш лозим;
  
• 
   кейинги дарсда машқларни кетма-кет бажарилишини балларда баҳоланади, хатоларни тўғрилаш йўлларини кўрсатиш.
  

Машқлар техникасини бажариш жараёнида ўқитувчининг ҳамма кўрсатмалари билан боғлиқ бўлган хатолар “дарс мазмуни” графасида машқларни ёзилгандан кейин ёзилади.
 
Мисол: Тошкент шахри, Сергели тумани 300-сонли мактаб III чорак
5 синф ўқувчилари учун 16 сонли
К О Н С П Е К Т И
Дарс вазифалари – машқлар техникасини такомиллаштириш:
1. Вертикал осилган арқонга уч усулида тирмашиб чиқиш;
2. Турган жойидан баскетбол савтига тўпни ташлаш (отиш);
3. Тўғридан югуриб келиб баландликка қайчисимон усулида сакраш техникасини ўргатиш.
Спорт асбоблари: арқон, 4-та гимнастик тўшак, баландликка сакраш асбоблари, арқонча, баскетбол тўпи, 5 та булава, бўр.
 
 

Дарс қисмлари

Дарс мазмуни