Himoyaga tavsiya etaman” Bosh ilmiy-metodik markaz direktor o‘rinbosari I. Isomov

Bitiruv ishini tayyorlashda foydalanilgan adabiyotlar va normativ-huquqiy xujjatlarning qisqacha tahlili: Mazkur bitiruv ishida xorijiy oliy ta’lim muassasalarida kredit modul tizimi taxlili, qarzdor talabalar uchun uchunchi semestrni tashkil qilish to‘g‘risidagi ma’lumotlarga murojaat qildik. Bundan tashqari Respublikamizda kredit modul sistemasi Oliy ta’lim muassasalarida o‘quv jarayoniga kredit-modul tizimini joriy etish tartibi to‘g‘risidagi normativ-xuquqiy xujjatlar taxliliga to‘xtaldik. Adam S., Blok P. Badarch D. BaydenkoV.I. larning dunyo universitetlarida kredit modul tizimlari taxlillari o‘rganildi. ¹
Robert Wagenaar, Jessica Shedd kabi olimlarning oliy ta’lim transformatsiyasi, dunyo universitetlarida kredit modul tizimida o‘qish yuklamasi, tizimda auditoriya va mustaqil ta’limlar, kredit xaftalari va semestrlari taqsimlanishlari, uchunchi semestrni tashkillashtirish qoidalari kabi masalalar yoritilgan tadqiqotlari bizning ishimizning nazariy asosi bulib xizmat qildi.²
Shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 20 apreldagi PQ-2909-sonli “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 5 iyundagi “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “2022 — 2026-yillarga mo‘ljallangan yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi va O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 31-dekabrdagi 824-son qarori “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonini tashkil etish bilan bog‘liq tizimni takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarorlari tadqiqotning metodologik asosini tashkil etdi.
Bitiruv ishining nazariy va amaliy ahamiyati: Bitiruv ishi natijalarining ilmiy axamiyati xalqaro universitetlar ta’lim tizimini taxlil qilinganligi, Respublikamiz ta’lim tizimi bilan taqqoslanganligi, universitetlar kredit modul sistemasi va ushbu tizimda uchunchi semestrni tashkil etishga tegishli ilmiy xulosalar chiqarilganligi bilan izoxlanadi. Mazkur ishning ilmiy xulosalaridan bitiruv malakaviy ishi yozishda, ilmiy maqolalar va kurs ishlarining nazariy qismini boyitishda foydalanish mumkin.
Ishning amaliy axamiyati shundan iboratki, oliy ta’lim muassasalarida akademik qarzdor talabalar bilan ishlash, ularni qayta o‘qitish va kreditlarni qayta to‘plash imkoniyatlarni yaratish uchun amaliy takliflar va tavsiyalardan universitetlar strategik rejalar ishlab chiqishda foydalanishi mumkin. Bu esa oliygoxlar uchun quyidagi imkoniyatlarni beradi:

1. 
   Oliy ta’lim muassasalarida akademik qarzdor talabalarni qayta o‘qitsh uchun kerakli tadbirlarnIi oldindan rejalashtirish;
   
2. 
   Oliy ta’lim muassasalarida akademik qarzdor talabalar uchun uchunchi semestrni tizimli tashkil etish;
   
3. 
   Oliy ta’lim muassasalarida ish olib borish jarayonini yengillashtirish.