Folklor jamoa ijrochiligi

Farg’ona - Toshkent folklor yo’nalishi. 
Folklor qo’shiqlarining og’zaki an’ana 
va shakllari, ijro san’ati. Urf-odat, marosim va bayramlarda Farg’ona- Toshkent
 
folklor 
qo’shiqlarining tutgan o’rni haqida dastlabki ma’lumotlarlar berish. Tanlangan 
asarning tarixi va umumiy ijrochilik tasnifi. Boshlang’ich ijrochilik ko’nikmasini hosil 
etilgandan so’ng bosqichma-bosqich murakkablikka erishish. Musiqiy ijrochilikka xos 
muammolarni o’rganish, ijro usuli va uslubi, dinamik qurulishi, tabiatiga oid 
mashqlarni o’rgatish.
Xorazm folklor yo’nalishi.
 
Xorazm qo’shiqlari rang-barang janrlarini o’rganish, 
“xalfachilik” san’atining mohiyatini tushuntirish. Xalfalar ijodini uch guruhga 
bo’linishi. Xalfachilik san’ati rivojlanishi. Xalfalardan Xonim xalfa, Bibijon xalfa, 
Shukurjon xalfa, Onajon xalfa(Anash cho’loq), Onabibi Otajonova (Ojiza), Sharifa 
xalfa, Guljonposhsha xalfa, Nazira xalfa, Rohatoy Xo’djaniyozova, Oysha xalfa kabi 
xalfalarning bu noyob san’atni bizgacha etib kelishidagi xizmatlari haqida tushuncha. 
Surxondaryo - Qashqadaryo folklor yo’nalishi. 
Folklor qo’shiqlarining 
og’zaki an’ana va shakllari, ijro san’ati. Urf-odat, marosim va bayramlarda 
Surxondaryo- Qashqadaryo folklor qo’shiqlarining tutgan o’rni haqida dastlabki 
ma’lumotlarlar berish. Tanlangan asarning tarixi va umumiy ijrochilik tasnifi. 
Boshlang’ich ijrochilik ko’nikmasini hosil etilgandan so’ng bosqichma-bosqich 
murakkablikka erishish.Musiqiy ijrochilikka xos muammolarni o’rganish, ijro usuli va 
uslubi, dinamik qurulishi, tabiatiga oid mashqlarni o’rgatish. 
Buxoro – Samarqand folklor yo’nalishi. 
Folklor qo’shiqlarining og’zaki an’ana 
va shakllari, ijro san’ati. Urf-odat, marosim va bayramlarda Buxoro – Samarqand
 
folklor qo’shiqlarining tutgan o’rni haqida dastlabki ma’lumotlarlar berish. Tanlangan 
asarning tarixi va umumiy ijrochilik tasnifi. Boshlang’ich ijrochilik ko’nikmasini hosil 
etilgandan so’ng bosqichma-bosqich murakkablikka erishish.Musiqiy ijrochilikka xos 

---

8 
muammolarni o’rganish, ijro usuli va uslubi, dinamik qurulishi, tabiatiga oid 
mashqlarni o’rgatish.