Farzandlarini doimo izlanishda bo’lgan xalq o’z oldiga qo`ygan maqsadlarga albatta yetdi !

Bolaning mustaqilligi faqat uning jismoniy va aqliy imkoniyatida, kuchi yetadigan jarayonga nisbatan o‘z munosabatini kattalarning ko‘magisiz amalga oshirishida emas, balki o‘zining kuch-quvvati, qurbi yetmaydigan, muayyan amaliy ko‘nikmalarini egallay olmagan turmush muammolarini hal etishida ham ko‘rinadi. Mazkur psixologik holatning o‘ziga xos jihatlari Elza Keller, N.A.Menchenskaya va V.S.Muxinalarning mamlakatimizda va chet ellarda mashhur asarlarida yoritilgan va batafsil tahlil qilingan.

Bolaning mustaqilligi faqat uning jismoniy va aqliy imkoniyatida, kuchi yetadigan jarayonga nisbatan o‘z munosabatini kattalarning ko‘magisiz amalga oshirishida emas, balki o‘zining kuch-quvvati, qurbi yetmaydigan, muayyan amaliy ko‘nikmalarini egallay olmagan turmush muammolarini hal etishida ham ko‘rinadi. Mazkur psixologik holatning o‘ziga xos jihatlari Elza Keller, N.A.Menchenskaya va V.S.Muxinalarning mamlakatimizda va chet ellarda mashhur asarlarida yoritilgan va batafsil tahlil qilingan.

1.2. Olti yoshli bolalar rivojlanishi omillari:

• 1.2. Olti yoshli bolalar rivojlanishi omillari:

Olti yoshli bolalarda ikkinchi signallar sistemasining paydo bo‘lishi mazkur davr uchun muhim ahamiyat kasb etib, u eng qulay(senzitiv) o‘sish bosqichi vazifasini o‘taydi. Ikkinchi signallar sistemasining paydo bo‘lishi nutq va nutq faoliyatining o‘sishi bilan bevosita aloqador bo‘lib, biri ikkinchisini taqazo qiladi.

Nutq jarayoning vujudga kelishi psixofiziologiyaning shartli reflekslar qonunlari ta'sirining mahsuli (xosilasi) sifatida sodir bo‘ladi. Bolada nutq reflekslari kattalarga taqlid qilish asosida yoki ularning kichkintoylar bilan uzluksiz muloqotga kirishuvi orqali hosil bo‘ladi hamda ota-onalar va tarbiyachilarning so‘z va atamalarni to‘g‘ri talaffuz qilishni o‘rgatishlari oqibatida jadal suratlar bilan takomillashadi.

Nutq jarayoning vujudga kelishi psixofiziologiyaning shartli reflekslar qonunlari ta'sirining mahsuli (xosilasi) sifatida sodir bo‘ladi. Bolada nutq reflekslari kattalarga taqlid qilish asosida yoki ularning kichkintoylar bilan uzluksiz muloqotga kirishuvi orqali hosil bo‘ladi hamda ota-onalar va tarbiyachilarning so‘z va atamalarni to‘g‘ri talaffuz qilishni o‘rgatishlari oqibatida jadal suratlar bilan takomillashadi.