Ф. Жуманова, С. Авазова, Г. Жобборова, У. Хуснетдинов

 
8-топшириқ. Дарс ва унга қўйиладиган талабларнинг ўзлаштири-
лишига доир ижодий тест топшириғи: 
1. Керакли сўз ёки жумлани топиб қўйинг. 
... бевосита ўқитувчи раҳбарлигида аниқ белгиланган вақт давомида 
муайян ўқувчилар гуруҳи билан олиб бориладиган таълим жараёнининг асо-
сий шакли. 

---

428 
2. Гапни давом эттиринг. 
Дарс таълимнинг бошқа шаклларидан фарқ қилувчи қуйидаги ўзига хос 
белги ва хусусиятларга эга: ... 
3. Керакли сўз ёки жумлани топиб қўйинг. 
Баҳо – баҳолашнинг балл шаклида кўрсатилган сонли ўлчови; ўқувчилар 
ўқишини рағбатлантириш ва унга таъсир кўрсатувчи ...
4. Гапни давом эттиринг. 

“5” баҳо қўйилади, агарда: а) ўқувчи дастурдаги ўқув материалини 
тўлиқ ўзлаштириб олган бўлса; б) ўрганилган мавзулар бўйича асосий фикр-
ларни очиб берса; в) эгалланган билимларни амалда эркин қўллай олса; ...  
 
9-топшириқ. Қуйидаги шартлар:
Б – ўзлаштириш баҳоси;
А – амалда ўзлаштирилган билим, кўникма, малакалар ҳажми;
Т– ўзлаштириш учун таклиф этилган билим, кўникма, малакалар-нинг 
тўлиқ ҳажми асосида ўзлаштириш кўрсаткичи формуласини ёзинг. 
 
10-топшириқ: Ўқувчиларнинг ўзлаштиришини назорат қилиш ва 
баҳолашга оид тушунчаларни таҳлил қилиш. 
4-жадвал 
Тушунчалар номи 
Тушунча мазмуни 
Аҳамияти 
Педагогик назорат 
 
 
Назорат вазифалари 
 
 
Назорат турлари 
 
 
Ўқувчининг билим 
даражасини олдиндан 
аниқлаш 
 
 
Жорий текшириш 
(назорат)